智慧教育引领教育新风潮 |孩子不爱学习怎么办？快来看这篇文章
究其原因，当然还是教育方法出现问题啦！如何让孩子对学习感兴趣，这就是我们这篇文章需要探讨的，毕竟，兴趣才是最好的老师呀！
说到学习兴趣，那么就不得不提到现在大家都在讨论的传统教育和智慧教育问题了！
让我们先来看看，传统教育有哪些弊端，为什么让孩子提不起学习兴趣呢？一、教学形式固定化，照本宣科
传统课堂的教学，大多是照本宣科，由于受教学活动计划性、预设性的影响，学生和教师的活动总是受教案的束缚，教师不敢越出教案半步。教师总是希望学生能够按照自己课前设计好的教学方案去展开教学活动。教师是主角，学生是配角，教学过程毫无趣味可言。
二、教学模式规范化，缺乏创新
传统课堂教学难以唤起学生的学习积极性，学生处于被动的学习状态，缺乏主动性和创造性，教师精心制定的教学或行为规范在一定程度上扼杀了学生们潜在的创造才能，学生对学习的兴趣也随之流失。
三、教学氛围严肃化，课堂沉闷
传统课堂教师居高临下，使学生被无形压力所包围。老师讲课时，学生们鸦雀无声，学生似懂非懂，没有把握，不敢表达自己的思想。
以上种种弊端，都是造成学生没有学习积极性，学习成绩差的原因。所以有时候孩子不爱学习，并不能全怪孩子，有可能是教育方法没用对！
下面切入正题，如何让孩子对学习感兴趣呢？这里我们就不得不说到智慧教育啦！随着科技的发展，人们对于学习方式、环境、甚至是未来的发展趋势都愈发关注。智慧教育的兴起与发展，为我们解决当前教育难点提供了重要途径，有助于实现信息技术与教育主流业务的深度融合，从而更好地培养现代智慧型人才。同步科技积极响应国务院下发的《新一代人工智能发展规划》文件号召，推出了丰富的智慧校园教育解决方案，依托物联网、云计算、无线通信、人工智能技术等新一代信息技术，全力推动信息技术与教育教学的深度融合。
一、智慧互动，让课堂不再乏味
①扫码签到
学生通过APP/微信扫码，或者老师分享的暗号可以进入课堂点击签到。
②白板书写
智能电子白板，教师在白板上书写，学生手机端可直接同步。全新的交互式教学方式，能够有效促进师生互动，活跃课堂气氛，提高教学质量。
③有线/无线投屏
有线投屏：老师的笔记本电脑画面可以直接投屏到黑板，有VGA和HDMI两种接口可选。
无线投屏：通过投屏设备将教学课件、视频画面投放到大屏幕呈现，进行互动而不需要各种连线。无线投屏摆脱了线缆的束缚，享受更快捷、更自由的投屏体验。
④屏幕截图
课件里的重要内容，老师可点选主屏右边截屏，将内容框选起来，就可以及时将内容分享到同学们手机上。
⑤智能录课
在操作面板上有录课按钮，点击录课按钮即为开始，点击停止则停止录课。
二、平安校园，让学生安心学习
①重点区域监控
在学校门口、宿舍门口、教学楼门口等校园重点出入口，布控动态人脸监控系统，黑名单自动比对，出现可疑人员立即触发安全预警，有效阻隔危险份子入侵；同时，借助人工智能技术，进行校园环境车辆分析、同行分析、抓拍轨迹，实时监测可疑车辆，切实守护校园安全。
②身份验证
刷脸进入宿舍楼，可有效避免校外人员尾随。
③电子围栏
电子围栏主机是产生和接收高压脉冲信号，并在前端探测围栏处于触网、短路、断路状态时能产生报警信号，并把入侵信号发送到安全报警中心；前端探测围栏由杆及金属导线等构件组成的有形周界。通过控制键盘或控制软件，可实现多级联网。
④校车安全
司机驾驶行为管理：通过摄像头录像和图片抓拍实时远程监控司机的驾驶行为，当司机发生（抽烟、接听电话等）违章行为可通过语音对讲功能及时制止，消除安全隐患。
车厢内儿童安全管理：通车内过监控实时监测车厢内乘车学生情况，如发生学生在车内打闹或其他影响安全的行为可及时通知司乘人员制止。
未下车学生检查：班车到达学生下车后，可通过远程实时查看车厢内有无未及时下车的学生，避免发生学生被反锁的情况。
车外情况监控：通过车外摄像头进行车外情况监控，对于司机的违章驾驶行为进行监督和取证。
三、环境管控，让设备统一管理
①智能照明
可根据教学的活动及周边环境的亮度变化自动调节，亮度分为低亮、半亮、全亮；光线分为冷白、纯白、暖白。
②智能班牌
在每个班级门口，可布置一块电子液晶屏幕用作本班的班牌。班牌中可显示学生日常作业、班级课表、每节课的课程回顾、老师做的教学PPT、考试练习试卷、各类课外读物、教学视频以及学校统一发布的通知公告等内容。同学们可以自己修改班牌中的模板、布局以及内容，使其应用更加贴合本班的风格。此外，还可通过电子班牌进行学生智能考勤、课表的管理、查看等工作。
③中央智能统一管理
基于智能控制平台，将诸多的多媒体设备进行统一管理，复杂的应用在后台，呈现到使用者面前的是智能化的触摸终端，所有的操作都将通过该智能触摸终端来操作，满足学校对各种环境控制的应用需要。
介绍了智慧教育的这么多功能，就让我们来总结一下它的好处吧！一、使教育环境更加全面
随着信息化的飞速发展，人们获取信息、知识的方式越来越便捷且多样化。在智慧教育的环境下，学习场所已经不只是传统教育中的学校、家庭两个常规性的教育场所。知识与信息的传播方式由传统的书面、言语等单一形式转变为图文、视频、动画等，这让其传播的方式也变得更加便捷。工作场所、学校、公园甚至是公交、飞机上等都能成为学习的场所。随时随地获取知识，碎片化学习成为现代社会人们学习的主要方式之一。
二、让教学方式更加多样化
传统教学模式下教师依靠一支粉笔一堂课的教学方式，学生接受知识主要依靠老师的语言讲解，方式相对单一、学生的创造性思维与能力不能很好地得到训练。在智慧教学环境下提出以学为主的教学模式，该模式利用智慧教育环境下的硬件设施、软件系统、学习资源等，通过学前资源分享、学生预习、课中精讲、课后答疑、巩固提升等过程提升学生学习主动性，提升创造性思维。
三、使教育更加公平
教育是国之大计，党的十八大报告明确提出“大力促进教育公平，合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜”。教育公平是社会公平的重要基础，农村教育发展水平远远落后于城市，特别是在教育信息化、资源配备、师资队伍等方面存在较大差距。而随着信息化的普及、智慧教育的发展，农村教育信息化配置水平持续提高，信息技术和教育教学的深度融合逐步加强，远程教学、资源共建共享等应用的普及切实推进了资源的均衡共享，让农村教育将会逐步向城市教育靠拢。
智慧教育的推广，学生的学习方式在潜移默化中发生着很大的转变，学习场所从教室转向时时处处的泛在环境，学习方式也从集体授课的大众化走向定制式的个性化。智慧教育环境下教师观念开始转变，打破现有教学模式，落实新课改理念，提高课堂效率，促进学校教学方式的创新与变革，从而提高教师和学生的信息技术素养和信息化应用水平，提高教育教学质量。
关注智慧教育，锁定同步科技！构建高效智慧课堂，促进学生的智慧发展！
妈妈再也不用担心孩子不爱学习啦！