这三种教育骗局，正在毁掉你的孩子

前言

释放孩子的天性是一种教育的骗局。

在中国，有三种被捧上天的教育观念：快乐的教育、无用的学历和“释放孩子的天性”。

这些教育观念认为，儿童的所有特征都可以归结于他们的本性。无论好坏，它们都具有自然的理性，不可辩驳，不可压制。

清华一位教授气愤地说，这三种垃圾教育都是纯粹的欺骗。

父母认为这种爱是伟大的，但实际上它是非常便宜的。这种廉价的爱正在扭曲中国儿童的心灵，扭转儿童的成长轨迹，正在逐步废掉我们的下一代。

01孩子们规则意识欠缺。

在江苏无锡的一家火锅店，成年人在座位上吃饭。只有一个孩子在过道里跑来跑去，从一端跑到另一端，从另一端跑到另一端。

他的母亲慢慢地跟着他，没有责骂也没有停下来。他们一定觉得自己的孩子活泼可爱，根本不需要照顾他们。

这个孩子后来在一个拐角处，与正在转弯的服务员迎面相撞。服务员手里端着一盘烤鱼。孩子的前额刚碰到热烤鱼锅。悲剧立刻发生了，孩子的许多地方被烫伤了。

结果，孩子的父母，在没有任何司法鉴定评估或法律程序的情况下，摆着一副傲慢的态度，索求39万元赔偿：“钱倒也不重要，谁的孩子被烫伤了，还不值39万元？”

孩子和父母的责任完全被抛弃了。

为什么中国儿童普遍缺乏规则意识？因为在许多父母眼中，孩子比规则更自然更重要。

孩子们的天性是活跃的，所以他们可以奔跑，可以胡闹，可以不管哪种环境都可以大声喧哗。

在中国，越来越多的孩子忽视了规则，由此造成的悲剧也越来越多。

02 孩子们欠缺敬畏意识。

几个月前，湖南省隆回市发生一起谋杀案。一位73岁的老奶奶在自家门口被杀。警察立即赶到现场。经过近五小时，犯罪嫌疑人就被抓捕归案：

凶手是个13岁的孩子。事发当天下午，孩子住在老奶奶家附近转悠，被老奶奶责骂一顿。

孩子一言不发，在门口拿起一把篾刀，径直向老妇人冲去。他用尽全力在老人头上割了一把刀。老人当场死亡。随后，孩子从老人身上搜了700元，逃离了现场。

在不远的湖南省邵东市也发生了类似的事件。2015年10月18日，三名留守儿童商定步行至新联小学。因为放假那天学校的大门是关着的，他们翻过校园围墙进来。

他们进入学校，撬开了小卖部的门，偷走了面包、棒棒糖和其他食物。刚好被值班的女教师发现的。因为害怕被抓，三个孩子用棍子活活地打女老师，然后逃跑了。

第二天，三名儿童被公安机关抓获。

留守儿童，是最彻底的放羊式管理，没有照料，没有关怀，自然天性得到了最彻底的释放，悲剧的最终结果，即使是最正常的成长也无法完成。

每个孩子心中都有魔鬼。没有约束和纪律，无条件的放养管理和释放天性，只会使孩子缺乏最基本的敬畏感。

03 孩子们欠缺自律意识。

作家毛南遇到了一位母亲，一个非常平凡的家庭，普通的父母，普通的孩子，听说读了一位很有名的专家出版的一本书，孩子的家长决定按照专家的育儿方法——释放法去管理孩子。

啥时候起床，几时睡觉，母亲从不在乎，因为她觉得孩子对自己有责任感；至于她的学业表现都是小事，兴趣是最重要的，她永远不会提出任何要求。

结果怎么样？三年后，当悲剧发生了，成绩本来还高于平均水平。三年后，它排在了名单的最后。其他孩子有一两个特长。她的孩子呢？啥特长也没有。

不过玩游戏很厉害。其他孩子从不带手机上学，因为学校有规定。她的孩子可从不关心。他们每天花八个多小时玩手工游戏。他上学经常迟到。

她不明白为什么这么好的教育方法最终会变成这样？事实上，被放养毁掉的孩子，又何止这一个。

我从不怀疑孩子们有自我管理意识；我怀疑孩子们的自律意识没有想象的那么强。

释放天性却被那么多父母夸大得无穷无尽。也许最终，不是孩子们控制了他们的命运，而是手机控制了他们的孩子。

不懂得自律的孩子永远不会有未来。释放和释放只会剥夺孩子最基本的控制权。在未来，这些孩子将没有任何竞争力。

04 这孩子没有教养。

我在网上看到一篇文章。一个女孩排队买奶茶。她排得很好。突然，一个孩子向她走来，她才7、8岁。她一言不发就插她前面。他母亲就在她身后。

女孩们不能轻视它。它太小了。他们一会儿就要。问他妈妈你是如何管教孩子的。他妈妈趾高气扬的说孩子就是这样的，你能咋样。

女孩冷冷地说：“他都长成这样，凭什么要让他？”他母亲气急败坏的把孩子拉了出来。

前几天我看到了一个非常异样的。

3月27日中午1点左右，河南省郑州市的一个电梯里坐着两个孩子。其中一人灵光一闪，试图在电梯里伸懒腰，用手握住墙壁，用脚抵住电梯门，然后使劲用力蹬。

出乎意料的是，电梯内的安全门突然飞出，电梯的主控制面板从墙上被弹出。如果没有外墙的保护，后果将是不可想象的。

更出人意料的是，事故发生后，熊孩子的母亲转发了业主组的监控录像，发出不合理的噪音：“这部电梯是纸做的吗？”你得感谢我儿子的的无私奉献？”

这三种观点都被颠覆了。

这种类型的熊孩子到处都是，简直就是无孔不入。在每个熊孩子的背后，一定有无所事事的熊父母。对于任性无知的孩子，他们选择闭上眼睛，放弃父母的责任。

他们当然没想到在放养的结果是培养了一个熊孩子，绝无例外。

05最薄弱的教育：放养。

多年来，许多父母都称赞这项收养。孩子们应该快乐，自由，释放他们完美的天性，让他们独立自由地成长。

放养的孩子看起来也许很漂亮，但很可怕。许多父母根本不是“自由放养”。在他们看来，自由的范围实际上是遗弃、放纵，最终成为一种违反戒律甚至违法行为。

《不平等的童年》写道，至少在一定程度上，美国的精英们通常实行合作训练，这可以大致理解为“囚禁”，而工人阶级和穷人则采用自然的方式抚养孩子，也就是我们所说的“解放”。

你看，被你称赞为“自由范围”对底层美国人来说只是一个无助的选择。像大部分国人一样，他们疲于奔命，没有足够的时间来陪伴孩子，也欠缺大量金钱来教育他们的孩子。

更可怕的是，被释放的孩子没有实力与精英家庭的孩子竞争。放养的代价可能是你将永远失去晋升的机会。

著名的教育家乌申斯基说：“如果你养成好习惯，你将永远不会享受它给你一生带来的兴趣。如果你养成了坏习惯，你将在一生中偿还无尽的债务。”

其实，无论在哪个国度，精英教育从未被释放过！

06 你不能越界。

教育学者丁林曾经讲过一个美国客人的故事，一个三年级的女孩，她前段时间来过家。像所有的孩子一样，这个小女孩对糖果毫无抵抗力。吃了第一个之后，她想吃第二个。

她问她母亲是否可以。妈妈说得很清楚，不，小女孩不得不平静地接受。

许多人喜欢谈论外国教育对儿童是多么的自由、先进和尊重，但他们故意或无意地忽视了这一点。在这个自由面前，有一个清晰可见的边界，有些事情可以做，有些事情不能做。

巴拉克·奥巴马是美国总统，他也是诺贝尔和平奖获得者，但他更为自己的身份感到骄傲——两个孩子的父亲，他的孩子的教育，可以被视为美国精英教育的典范。

奥巴马有两个女儿。在10岁和7岁的时候，他分别制定了九条家庭规则，这些规则并不复杂，但具有高度的操作性和意义。

规则1：没有无理的抱怨、争吵或令人讨厌的笑话。

规则2：把床弄干净，不仅仅是看起来整洁。

规则3：做你自己的事情，比如做麦片或倒牛奶，叠被子，设置闹钟，起床穿衣服。

规则4：保持玩具室清洁。

规则5：帮助父母分担家务，每周1美元。

规则六：每个生日或圣诞节，都没有奢侈的礼物或华丽的聚会；

规则七：每晚八点半熄灯。

规则八：安排一个完整的课后生活：跳舞、排球、弹钢琴、打网球、打橄榄球；

家庭规则9：禁止追星。

这样看，你会发现奥巴马最重视的是规则的修养，这些都是现实生活中可以操作的东西。

父母应该给孩子自由，但这种自由不是无限的、不规范的、不受控制的，更不用说放纵和不作为了。

一定的释放和宽容是不对的，但面对释放，一定要有一个明确的界限，有些事情可以容忍，但有些界限是不能跨越的。

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