【儿童理财】一 从「零」开始 从零开始学理财(家庭实战版)

中国人有句说话叫「养儿防老」，但今时今日可能「养老防儿」可能更为切合社会状况。一个好习惯越早开始越好，从小建立一个好的理财习惯更是让孩子受用一生。希望接下来的分享能为爱锡孩子的你带来启发，做好准备。[比心]

孩子要懂理财，便要懂运用金钱，零用钱便是孩子运用金钱的第一课。

一些家长希望能让孩子赢在起跑线，包括理财，所以当孩子还小时已主动提出给零用钱，可惜若孩子并未准备好学习管理金钱，便认为没有金钱需要，只会将手上金钱胡乱挥霍。那么什么年纪给孩子零用钱才适当呢？我的建议是当孩子主动提出要零用钱时，才考虑给他们。

当适当时刻来到，便要把握机会教导他们如何运用金钱，与子女一起商讨合适的金额及给零用钱的时间，并需要和他们设定规则，例如不可以用所有零用钱买些没有实际用途的物件；如果随处摆放金钱便要充公，不得异议；如想买一指定金额的东西，例如100元以上，购买前便要先和父母商量等等。家长必需让孩子明白，零用钱不只是「零食钱」或随喜好花费的钱，也不是一定有的，是用作学习建立分配资金和作长线储蓄习惯的本钱。

如果家庭有两个或以上孩子，给零用钱时要注意公平原则。我的儿子比女儿小四岁，因看到他的姐姐有零用钱，所以二年班时已嚷着要有，但姐姐实际是在四年级才有零用钱，所以我们决定要一视同仁，儿子都要四年级才有，避免令女儿感觉不公平，亦不会令儿子误解他可以有优待。

有些人认为，预先约法三章，跟孩子将来有些不当消费时才提醒的做法没大分别。事实上，两者的分别是差之千里。约法三章是一种承诺，双方要尊重，孩子想买东西时亦要想清楚，是否符合规则而被父母取消零用钱。这个商讨零用钱的过程可助孩子了解个人需要，教导正确处理金钱态度，父母亦更清楚孩子对金钱的想法，行为的动机和身边同学和朋友的影响力，所以要好好珍惜及把握此黄金机会。

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