家长要警醒：别把教育认知的顺序搞反了，德行教育才是教育之首
前天，在微头条写了个发生在身边的小故事，没想到昨天成了小爆款：邻居7-8岁的小孩佳德在电梯里撒尿三次，开始大家都以为是谁家的狗惹的祸，后来去物业调监控才知是熊孩子干的。
虽然当时群里站在道德至高点且讨伐声最高的佳德妈妈很是讪讪，但事后处理问题的态度与方法可圈可点：带孩子挨家挨户道歉并贴了道歉及保证书在电梯里。
所谓“窥一斑而知全豹”，我们由此可以明显看出这是家庭教育的不到位，家长在孩子的德行教育上还没有下足功夫！
如果佳德的父母是有识之士，应该在带孩子最开始进出电梯时，就教给孩子关于电梯的各种相关知识，以及各种安全搭乘注意事项，直接告诉孩子决不可以在里面撒尿，上面有监控等。
当然，每家父母的素质不一样，也许佳德父母本身就不懂这些也说不定。
家长们的各种态度然而让我非常惊讶的是，从留言评论与点赞偏好就能明显看出，至少有一半以上的家长，跟佳德妈妈一样，在孩子的教育上自己认知都是不全面的，或者说根本就没注意这是孩子德行教育有失水准。
德行教育没做到家也还罢了，对我提出教育孩子应该从小开始就”防患未然、防微杜渐“的提议，表示不服气的人还相当多，有杠精说：难道你事事天一无缝，从不犯错？
有三分之一的人，没把这事儿当回事儿，只做茶余饭后的谈资罢了，这也明显看出了对孩子德行教育的不重视。
只有为数很少的几个读者，虽没明确运用“德行”二字，但仍能看出是有格局、有远见卓识的家长。明确表示应该从小不点儿起，就要教育孩子遵守社会秩序，遵守公共道德，从小给孩子灌输各种安全教育，不能等熊孩子做出高空抛物的不良行为后再行反思，那将悔之晚矣......
我认为有个读者怼得很正确，她意思是为什么同一楼道里几十户人家的孩子都没有这种劣行，而佳德却有三次劣迹？他仅是恶作剧吗？7-8岁的孩子会不知道这种行为是错的吗？
正因为小孩子天生玩劣，所以才要经过18年的不间断教化，学知识学文化的同时，也要学习各种行为规则与道德规范，然后才能被批准走上成人的社会......
难道要象马加爵、药家鑫之流，铸成大错之后再来反思吗？那时候反思与道歉还有用吗？那些高学历高智商的罪犯，小时候就没有任何蛛丝马迹吗？
如何陪伴孩子成长长久以来，因为升学论，因为高考的重要性，导致很多家长走进了一个教育的误区，孩子为考试而生，家长为了孩子的考试而忙活。
很多家长认为只要孩子学习成绩好，只要孩子认真学习各种艺术特长，那么孩子脾气大些，懒惰些，接人待物没礼貌些也都可以容忍。
然而是随着孩子的成长，家长会对孩子的品行越来越不满，会发现孩子变得自私、虚荣、冷漠、没耐心、抗压能力差，缺乏合作精神等。
当发现孩子行为越来越乖张，家长越来越约束不了时，家长们才开始着急，才开始反思，到底是哪出了问题，自己付出那么多，怎么孩子完全不知道感恩了呢？
我们的老祖宗说：先做人，后学文。
2-3岁启蒙阶段的孩子，根本不知道什么行为是正确的，什么行为是错误的，所以需要家长细心观察，耐心而全面地告诉孩子什么事该做，什么事不能做。
我家孩子从2岁多开始，孩儿爸就习惯于领着孩子，走到哪里，讲到哪里，所以他3-4岁时的言行已经不是一般的端正，偶尔会教育我这个误闯红灯的大人。
小孩子的大脑真的是一张白纸，任你写进去正确或不正确的东西，他都没有分辨能力，所以家庭教育才至关重要，家长的正确陪伴至关重要。
日常生活中培养孩子的感恩之心，让孩子在家庭劳动中体验亲情，让孩子懂得在家如何尊敬父母孝敬长辈，在外如何与同学朋友相处，让孩子识大体而明事理的同时，德行修养越来越高。
至此，我终于明白，在头条教育这个圈子里逛了这么久，为什么看到那么多家长焦虑中各种吐槽的原因了。有孩子对父母态度极差的，有孩子嫌父母扣门儿给钱太少的，有大学生假期也不帮忙做任何家务，只知道吃喝玩乐......
说来说去，就是家长从孩子小时就忽视了关于孩子的德行教育，不注重孩子的人格培养，没有着重培养孩子的感恩之心，没让孩子看到父母的辛苦。
为什么我们的教育一直提倡的是德才兼备？看看这些社会新闻，这些高学历的有才无德的人真正是危险品，是最可怕的。
有人说：无才无德是废品，有德无才是半成品，有才有德是精品，可见德行在一个人的成长中占有多么重要的位置。
德行教育是家庭教育也是学校教育的重中之重要，首先要培养人格健全的人才，就要注重从小事抓起，从生活细节入手，教育孩子要孝顺父母、尊重他人的同时，规范自己的行为，帮助孩子从生活中一点一滴的小事把德行教育落到实处。
旅美教育家黄全愈在《素质教育在家庭》一书中说：考试只是一个检验教育教学成果的手段而已，并不是教育的目的。所谓的素质教育，不是指你孩子是否会琴棋书画等技能，而是在尊重孩子独立个性，培养孩子创造性，发展孩子个性的同时，健全孩子的人格。
现在，几乎所有家庭都非常重视孩子的各项教育和各种技能的培养，然而很多父母也发现倾注了自己全部精力与心血教育出来的孩子，各方面却令人失望了。
究其原因还是在孩子成长的过程中过于重视成绩，而忽视德行教育而造成的。如果孩子没有健全的人格，考满分有什么意义？没有健康阳光的心态，多才多艺又能如何？
一个孩子的教养，都写在他的行为举止上。因此，我们必须明白教育的首要及根本任务乃是培养德行！