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削足适履违背的哲理是 削足适履是唯心主义吗

2022-12-08 12:54:35孕产
削足适履违背的哲理是,削足适履是什么意思适合自己的才是最好的,实践出真知!要根据实际情况处理问题,具体问题具体分析! 削足适履--砍去脚指头去适应鞋的大小 削足适履 出处 《淮南子·说林训》 故事 春秋时,有一次楚灵王亲自率领战车千乘,雄兵10万,征伐蔡国。这次出征非常顺利。楚

削足适履是什么意思

适合自己的才是最好的,实践出真知!要根据实际情况处理问题,具体问题具体分析! 削足适履--砍去脚指头去适应鞋的大小 削足适履 出处 《淮南子·说林训》 故事 春秋时,有一次楚灵王亲自率领战车千乘,雄兵10万,征伐蔡国。这次出征非常顺利。楚灵王看大功告成,便派自己的弟弟弃疾留守蔡国,全权处理那里的军政要务,然后点齐10万大军继续推进,准备一举灭掉徐国。楚灵王的这个弟弟弃疾,不但品质不端,而且野心极大,不甘心仅仅充当蔡国这个小小地方的首脑,常常为此而闷闷不乐。弃疾手下有个叫朝吴的谋士,这个人非常工于心计,这一天,他试探道:“现在灵王率军出征在外,国内一定空虚,你不妨在此时引兵回国,杀掉灵王的儿子,另立新君,然后由你裁决朝政,将来当上国君还成什么问题吗!”弃疾听了朝吴的话,引兵返楚国,杀死灵王的儿子,立哥哥的另一个儿子子午为国君。楚灵王在征讨途中闻知国内有变,儿子被弟弟杀死,顿时心寒,想想活在世上没有意思,就上吊自杀了。在国内的弃疾知道楚灵王死了,马上威逼子午自杀,自立为王,他就是臭名昭著的楚平王。 另一个故事是:晋献公宠爱骊姬,对她的话真是言听计从。骗姬提出要将自己所生的幼子奚齐立为太子,晋献公满口答应,并将原来的太子,自己亲生的儿子申生杀害了。骊姬将这两件事做完了,但心中还是深感不踏实,因为晋献公还有重耳和夷吾两个儿子。此时,这两个儿子也都已经成人,领姬觉得这对奚齐将来继承王位都是极大的威胁,便建议杀了重耳和夷吾兄弟俩,晋献公竟欣然同意。但他们的密谋破一位正直的大臣探听到,立即转告了重耳和夷吾,二人听说后,立即分头跑到国外避难去了。 《淮南子》的作者评论这两件事说:“听信坏人的话,使父子、兄弟自相残杀就像砍去脚指头去适应鞋的大小一样(犹削足适履),太不明智了。

削足适履违背的哲理是

削(xuē)足适履违背了什么哲学思想

因为鞋小脚大,就把脚削去一块来凑合鞋的大小。比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件,生搬硬套。
物质决定意识,这要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。尊重客观规律,充分发挥主观能动性,发对本本主义。削足适履犯了本本主义错误。

削足适履违背的哲理是

削足适履是唯心主义吗

应该说是主观主义,凭主观想象来用物质来适应思想,属于唯心主义的范畴.
  削足适履出于西汉·刘安《淮南子·说林训》:“骨肉相爱,谗贼间之,而父子相危。夫所以养而害所养,譬犹削足而适履,杀头而便冠。”

削足适履违背的哲理是

《(削足适履是什么意思

  • 削足适履    [xuē zú shì lǚ]    
  • [释义]    适:适应;履:鞋。因为鞋小脚大,就把脚削去一块来凑和鞋的大小。比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件,生搬硬套。 
  • [出处]    《淮南子·说林训》:“骨肉相爱;谗贼间之;而父子相危。未所以养而害所养;譬犹削足而适履;杀头而便冠。”    
  • 因祸得福削足适履是关于什么的词语

    因祸得福,看似很坏的一件事却出人意料的变成了好事。比如,某个人被老板解聘了,这本来是坏事,但他因此更加勤勉,并通过参加自学考试,上了大学,找到了更好的工作,在这种情况下就可以用这个成语。
    削足适履:因为鞋小脚大,就把脚削小了来适应鞋,,比喻不合情理的迁就,或不顾具体条件生搬硬套。比如单位制订了规章制度,有些人不遵守,故意无理取闹,单位不敢坚持正确的意见,却用修改制度的方法去迁就,结果造成令不能行,禁不能止的混乱局面。这就是削足适履的作法。

    '削足适履'是什么意思?

    xuē zú shì lǚ 解 释 履:鞋。因为鞋小脚大,就把脚削去一块来凑和鞋的大小。比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件,生搬硬套。 出 处 西汉·刘安《淮南子·说林训》:“骨肉相爱,谗贼间之,而父子相危。夫所以养而害所养,譬犹削足而适履,杀头而便冠。” 用 法 连动式;作谓语、宾语、定语;含贬义 示 例 鲁迅《三闲集·怎么写》:“倘作者如此牺牲了抒写的自由,即使极小部分,也无异于~的。” 近义词 生搬硬套、杀头便冠 反义词 因地制宜、量体裁衣

    削足适履这个词到底是唯物还是唯

    削足适履:因为鞋小脚大,就把脚削去一块来凑和鞋的大小。比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件,生搬硬套。 按意思是唯物主义。

    为什么说“削足适履”是唯心主义?

    指人做事机械,不知变通。不顾具体条件,生搬硬套

    符合唯心主义形而上学的用静止片面的眼光看问题。没有做到具体问题具体分析。