孩子穿衣不配合？也许这不是他/她想穿的衣服

以下的场景是不是很熟悉：

大人要出门了，急急忙忙给孩子换衣服，可是孩子像故意要和大人作对似的，穿了这边的脱了那边的。仅仅是不配合还好，有时候孩子还会发脾气，大喊大叫“我不穿，我不穿。”大人呢，要么就是吼一下震慑震慑孩子，要么就是穿个衣服费九牛二虎之力，“给你穿个衣服出了我一身汗。”

其实孩子穿衣服不配合并不是要故意捣乱的，我们想一想，如果是我们要换衣服，别人拿着衣服过来：“来，穿上这件衣服吧。”，我们会是什么反应？“你谁啊，凭什么你让我穿什么我就穿什么？”孩子们没有把这样的话说出来其实已经够给我们面子了。

如果要让孩子配合穿衣服，让孩子参与进来是很重要的，而让孩子自己选择就是参与的很重要一部分。我们不能拿一件衣服就给他/她，而是让孩子自己要选择自己喜欢穿的衣服。

给儿子穿衣服时候，我一般会给他两个选择：

“宝宝，你想穿妈妈左手拿的红色衣服呢，还是右手拿的蓝色衣服呢？”

“宝宝，你想穿这件海绵宝宝喝牛奶衣服呢，还是穿这个星际太空衣服呢？”

给了孩子选择，孩子就会有种“参与”感，穿衣服从大人的事变成了自己的事，一般情况下他/她都不会拒绝的（当然，不排除二般情况）。然后在穿衣服的时候我们还得继续斗智斗勇：

“宝宝，你左胳膊要先钻隧道还是右胳膊先钻隧道？”坐车时候给他介绍过隧道，并且他对隧道非常感兴趣所以我们就拿隧道做个比喻，让穿衣服变成他喜欢的事情。

“宝宝，你的脚去哪里了？快点出来，我要把它们抓出来。”

整个穿衣过程，我都会和他互动，选择也不是机械地为了选择而选择。有时候我会连带着介绍他的身体，或者把衣服描述变得生动有趣，这样也锻炼了他的语言发展。有些时候我甚至会用比较夸张的动作和表情。他有条裤子是阿迪达斯的，而他也吃过哈根达斯，有次他要穿裤子时候说要穿哈根达斯的裤子，然后我就故意哈哈大笑，“哈根达斯是我们吃过的冰淇淋，你的裤子是阿迪达斯的，你要穿哈根达斯么？”他意识到自己说错之后也开始哈哈大笑，边笑还边说自己要穿哈根达斯，然后我就大笑着把他推到，搂着他说宝宝要穿哈根达斯了，宝宝要穿哈根达斯了，然后拿着他的裤子说：“那我们就把哈根达斯穿上吧！”这样的过程回想起来真的是非常有趣。

随着孩子慢慢长大，他/她们会越来越有自己的想法，这个时候我们要高兴，因为这意味着孩子是有自己的思考的，和孩子较劲就万万不可取。有次给他穿衣服时候，他不选我拿的衣服，大夏天的非要穿春秋季的长袖，他爷爷正要告诉他为什么不能穿时，我阻止了他，“只不过是穿个衣服而已，没关系的。”于是我就拿着他自己选的衣服，首先告诉他这件衣服是比较冷的时候穿的，而现在很热，如果穿出去会出很多汗，你穿不穿呢？

“我穿，我喜欢出汗。”

于是我就给他穿上了他选择的衣服，穿了之后他还非要再在外面穿个短袖，我也给他穿上了。就这样，大夏天的他穿个长袖，然后又套了短袖，逍遥了一整天。

从表面上看，让孩子做选择只是我们我们“对付”孩子的一个技巧，为了让孩子更配合我们，但实际上意义并非如此。我们要培养的并不是听话的配合家长的孩子，而是有自己想法的孩子，在孩子小的时候学会去对小的事情有所选择，大了才能学会去选择自己喜欢的人，喜欢的事，喜欢的生活。另外，让孩子习惯选择也让孩子有了参与感，从而才能从小事培养孩子的责任感，对自己负责，对自己的选择负责。