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罗翔孔融让梨原视频 关于孔融让梨的小品

2022-10-10 19:11:43孕产
罗翔孔融让梨原视频,孔融让梨课本剧孔融让梨道具:两张桌子、一把椅子、一把蔬菜、一盘梨等。时间:一天下午放学后。地点:孔融的家里。人物:爸爸、妈妈、孔融、姐姐、弟弟。旁白:孔融小时候聪明好学,才思敏捷。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。特别是他4岁让梨的故事更是传遍天下,深得

孔融让梨课本剧

孔融让梨道具:两张桌子、一把椅子、一把蔬菜、一盘梨等。时间:一天下午放学后。地点:孔融的家里。人物:爸爸、妈妈、孔融、姐姐、弟弟。旁白:孔融小时候聪明好学,才思敏捷。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。特别是他4岁让梨的故事更是传遍天下,深得人们的赞扬。请欣赏〈孔融让梨〉旁白:一天下午放学了,孔融给老师作完再见,便高高兴兴地回到家。推开门一看……孔融:(旁白的同时孔融上场,背着书包高兴地跑回家,作推门状,惊讶、兴奋地大喊)哇,梨,又大又红!(快步跑到桌子边,拿起一个梨,放在鼻子前,深呼吸)好香啊……妈妈,是您买的梨吗?(奔向厨房,妈妈正在厨房摘菜)(弟弟在家里玩珠子,玩得很开心)妈妈:(边摘菜边回答)是啊。孔融:(上前抱住他的妈妈,一边跳一边说)妈妈,您太好了!妈妈:(边摘菜边说)孔融去吃梨吧。孔融:等爸爸和姐姐回家一起吃吧(一边走一边说,转身往回走)弟弟快去洗手,准备吃梨啦!弟弟:哥哥,就等你们回来吃梨罗。(起身作洗手状)(爸爸和姐姐上场,作推门状,回到家里)弟弟:(连忙跑过去,拉住爸爸和姐姐)吃梨啦!孔融:(把大的梨拿给了爸爸、妈妈、姐姐、弟弟,最后自己拿了一个小的,津津有味地吃起来。)爸爸:(奇怪)孔融,你怎么把大的给我们,自己却吃小的?孔融:您和妈妈为了我们这个家,每天那么辛苦、操劳,您们应该吃大的。爸爸:(面带笑容)为什么又给姐姐和弟弟大的呢?孔融:我比姐姐小应该吃小的。我是哥哥应该让着弟弟,吃小的。(继续吃梨)

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关于孔融让梨的小品

事情是在几千多年前,孔融有上上下下五个兄弟,还有他们的爸爸妈妈,一共。有一天,孔融的爸爸买了许多梨,他把所有的梨放在了一个盘子上。爸爸让孔融先拿(因为孔融是家里面最疼的人),孔融看了看,一家子都认为他会拿其中最大的梨。可孔融却出人意料的拿了最小的梨,别的兄弟都惊呆了,都夸孔融上让哥哥,下让弟弟。这件事在城里传开,每人都赞扬孔融的精神,并夸赞他。孔融长大以后都成了世界名人,许多人至今还在想念着孔融——这位伟大的英雄!

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孔融让梨故事动作简介

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孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:'那弟弟也比你小啊?'孔融说'弟弟比我小,我也应该让给他.''孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子

融4岁能让梨的故事是

孔融让梨的故事
一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃.父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟.孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们.”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?” 孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他.”

《孔融让梨》的故事告诉我们什么道理?

孔融让梨是中国千百年来一直流传至今的道德教育的故事。这个故事告诉告诉我们从小就要向孔融学习,养成尊老爱幼的习惯,也告诉人们,要互相忍让,不要只想自己,不想别人;凡事都应该懂得遵守公序良俗。

孔融让梨中国千百年来流传的一个道德教育故事,这个故事告诉我们从小就要向孔融学习,养成尊老爱幼的习惯,也告诉人们,要互相忍让,不要只想自己,不想别人;凡事应该遵守公序良俗。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事,教育人们凡事应该遵守公序良俗。《三字经》中“融四岁,能让梨”即出于此。

东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

有一天,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的。孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”

孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”

爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”

孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的给小弟弟吃。”

孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。“融四岁,能让梨。”就是出自这个典故。

孔融让梨的故事还提倡给现在的孩子讲吗# #

 我觉得 不太适合了
现在的孩子缺的是机会
如果把梨当成机会
从小就让  那长大后 也是让
那孩子让出去把机会 一次次让出去  肯定会后悔的
现在 都是能者上位 用让 已经不适合了
孔融让梨 只是一个典故 被大家放大化了
现在 在公交车上  才适合用这个典故了
别的 地方  似乎用不着了 
 

孔融让梨我不让,经典故事不是为了提供标准答案那又是为了什么呢?

下一代的教育问题,千古以来就是父母们关心的问题,呵呵,不管是多大年龄的父母!但是,教育孩子,是要分时间段的。小学要教什么?中学要教什么?大学要教什么?进入社会要教什么?不能混为一谈!
我们都希望自己的孩子是个什么样的人?是一个善良、勇敢的孩子呢,还是一个自私、虚伪的孩子呢?
孔融让梨这个故事,是孔融什么时候做的事?四岁!显尔易见,故事教育的对象是幼儿和少儿这个年龄段的孩子!也就是说,是幼儿园及小学的孩子!这个阶段的孩子,要学会兄友弟恭,要学会为别人着想,要学会善良!
至于孔融让梨我不让,这话的内容好像超出了这个阶段孩子的教育范围。