胎教——为孕育一个健康聪明的宝宝保驾护航

胎教——为健康聪明的中国宝宝保驾护航。 重庆。 胎儿大学 世界卫生组织对健康的定义：不仅没有疾病或痛苦，而且身体、精神和社会状态都完全良好。 并能与所处的社会和自然环境保持和谐的关系和良好的心理素质。 什么是胎教？ 胎教有用吗？ 如何进行胎教？ 1、什么是胎教？ （一）广义的胎教，是指为促进胎儿身心健康成长，同时保证孕妇顺利度过孕期和分娩而采取的一系列保健措施，包括：精神上的慰藉、合理的饮食、良好的环境和适当的锻炼、劳逸结合等方面。 (2)狭义的胎教是根据胎儿各种感觉器官发育生长的实际情况，有针对性地、主动地给予适当、合理的信息刺激； 使胎儿建立条件反射，进而促进其大脑功能、身体运动功能和感觉功能。 功能和神经系统功能的成熟度。 （三）胎教要点 胎教不是从胎儿时期就开始教宝宝读书、画画、写字。 胎教是以医学和妇幼保健为基础的一系列保健措施。 胎教是以幼儿教育为基础的爱心教育。 胎教是一道靓丽的风景 胎教是一种愉快的心情 胎教是准父母抚爱的双手 胎教是一首安静悦耳的旋律 二、胎教的作用 “期待成功”是父母的希望全世界我的宝贝聪明、漂亮、活泼。 尤其是在当今飞速发展的社会，我希望自己的孩子拥有超群的智力和才能，在未来（高考）的激烈竞争中立于不败之地。

很多人认为胎教的目的是培养少年天才，创造奇迹。 这种误解会导致胎教误入歧途。 天才：指具有一定才能的人（即才能：不是可以学来的东西），包括：杰出的创造力； 想像力; 天赋（如：体质；嗓音等）。 智商在80到120之间的叫正常，110到120的智商比较聪明，130的叫超常，160以上的叫天才。 是具有出众的想象力、创造力和出众的聪明才智的人。 整体顶尖天才的发生率为2%-3%。 著名教育家巴甫洛夫说过：孩子出生后，再教育三天就晚了。 不要让孩子输在起跑线上，这条起跑线必须从胎儿开始。 胎儿具有惊人的能力，开发胎儿这种能力的胎教越来越受到重视。 根据美国著名心理学家对千余名儿童多年的研究得出的结论是，人类智力的50%是在4岁之前获得的，30%是在4-8岁之间获得的，而另外 20% 是在 8 岁之前获得的，在 8 岁之后完成。 4 岁前完成的 50% 包括胎教。 婴儿出生前形成的旧大脑皮层是出生后形成的新大脑皮层的基础。 只有旧大脑皮层的基础打好了，新皮层才能得到更好的开发，从而达到超凡的智商水平，发挥其超凡的天赋。 我们通常所说的胎教：首先是教育妈妈们了解和接受更好的母婴保健服务，为胎儿的生长发育提供一个健康的环境。 二是通过给胎儿适当的刺激来达到这个目的。

所以，一般来说，接受过胎教的宝宝比没有接受过胎教的宝宝更灵活，发育也更快。 胎教虽然能有效提高胎儿和人群的素质，但不能使所有的胎儿出生后都成为天才或智力超常的孩子。 一个孩子成为神童的因素有很多。 除胎教外，还有遗传因素、出生后继续教育因素、环境因素以及个人兴趣、意志、品德等非智力因素。 但可以肯定的是，胎教有利于胎儿在智慧、人格、情感、能力等方面的发展，有利于其在出生后的人生道路上的发展。 国际早教专家七田诚博士（日本）研究表明，接受胎教的孩子有以下优势：对音乐更敏感，情绪更稳定，夜里喜笑不哭，语言理解能力得到发展速度快，学习能力强，性格开朗。 喜欢与人相处 心理行为 健康的胎儿在成长过程中并不是单纯的营养寻求者，更是信息的收集者。 孩子的健康和智力将对孩子的一生产生深远的影响。 3、如何进行胎教——胎儿大学胎儿大学是胎教最好的载体。 1979年，加州妇产科专家创办胎儿大学。 提倡从怀孕第4个月开始，孕妇可以进行胎教。 胎教的方法不同。 目的是为了让胎儿身心健康发展，为宝宝日后学习知识、适应社会打下良好的基础。 . 还要求孕妇和丈夫一起参加胎教活动，不仅可以增进夫妻感情，对胎儿以后的发育也有很好的作用。

2010年11月，我院在西部地区率先创办了胎儿大学——作为我院服务孕产妇的公益平台。 胎教的方法 营养胎教——胎教的基础 环境胎教——胎教的前提 心情胎教——孕妈妈要懂得稳定自己的情绪，这才是最好的胎教。 行为胎教——父母的行为直接影响胎儿 音乐胎教——不重视音乐而重视时间 艺术胎教——陶冶情操 语言胎教——爸爸的声音很重要baby 世界上没有任何一件艺术品可以像《蒙娜丽莎》一样，名扬全球，同时也引来了各种意见和评价。 根据瓦萨里的记载，我们可以确认画中人就是佛罗伦萨银行家弗朗斯·科特雷佐·贡多的妻子丽莎。 她出生于 1479 年，芬奇于 1503 年画了她，当时丽莎 24-27 岁。 画中人物的主要表情是“微笑”，被世人称为“神秘的微笑”。 这些由俄罗斯著名画家希什金简单插在花瓶里的向日葵，呈现出震撼人心的绚丽。 梵高用重绘的笔触涂上了颜色，在浮雕上拍了一块粘土，就像雕塑一样。 黄色和棕色调的色彩和技法表达了一个充满希望和阳光的美丽世界。 胎教注意事项：接受多种形式的专业指导，坚持再坚持孕育健康聪明的宝宝，不强迫的父母是胎儿最好的老师重庆国宾妇产医院胎儿大学课程（一）基础胎教课程（每周五）胎教-给生个健康聪明的宝宝 孕期宝宝保健知识、产褥期保健、母乳喂养技巧、宝宝喂养指导、重庆国宾妇产医院胎儿大学课程（二）特色胎教课程（周二、周四孕妇体操、孕妇瑜伽, 孕期营养饮食讲座, 宝宝抚摸洗澡, 一对一特殊需求胎教服务 谢谢 胎儿是有意识的，妈妈和胎儿之间有着广泛的物质交流和情感交流。

生命的起点不是新生儿的诞生，而是从受精卵开始。 一个新的生命在母亲的子宫里孕育，经过大约280天的生长发育才会出现在人间。 对胚胎发育这一时期的教育称为胎教。 胎教是整个人生教育过程中最早、最重要的教育，是孩子成才的第一步，是优化人口素质的第一环节。 胎教不是提前学习，也不是提前传授知识给未出生的孩子，更不是提前教给他们什么技能。 胎儿与妈妈同甘共苦孕育健康聪明的宝宝，同甘共苦，妈妈的情绪可以直接影响到胎儿。 利用胎儿的感官对其进行多方面的刺激，可以促进胎儿大脑的正常发育。 因此，我们应该正确认识胎教，既不能抱有不切实际的幻想，也不能放弃早期刺激的作用。 美国费城生理研究所对200多名接受过胎教的4-7岁儿童进行调查发现，接受胎教的儿童智商比接受胎教的对照组高20%-45%没有接受胎教。 因此，胎教是一门非常高深的学问，人们称之为“胎儿大学”。 在国外，胎儿已经上“大学”30多年了。 胎儿医学研究发现，从怀孕第12周开始，脑细胞开始分裂增殖，细胞数量也开始急剧增加。 从怀孕6个月到分娩，虽然细胞数量还在增加，但更多是由于细胞膜的生长和髓鞘的发育，即细胞体积的增加。 无论是细胞数量的增加还是细胞体积的增大，都是我们大脑发育的关键。 脑细胞数量不足直接影响我们的脑容量，影响我们对外界反应的时间和速度； 即使有足够的脑细胞，但没有完整的细胞膜或细胞膜质量差，我们仍然无法使大脑高速运转。 更有效地综合信息和应对外界，同时也让我们无法集中注意力。 脑细胞的数量和体积与营养和大脑本身所处的环境有着千丝万缕的联系。