九个月宝宝爱用手势正常吗？宝妈好好培养，孩子将来交际能力强

​倍倍已经九个月了，经常与妈妈对话，只是用“咿咿呀呀”大人听不懂的话来说。不仅如此，她能在早上醒来，双手挥舞、摇动着小手，仿佛要与妈妈玩耍。当她玩累了，手指弯曲起来，提不起精神来，即使父母参与进来，他也毫无兴趣可言，像是局外人一样，有时挥手表示抗拒。倍倍为何双手乱舞呢？不知是什么原因？

事实而言，宝宝长到九个月时，出现这样的情况，也很正常，婴幼儿不仅发展语言能力，手势动作也会随之发展起来，这是一种独特的沟通方式。宝宝咿呀学语期，他的动作与手势同样占据着重要的地位。

婴幼儿做出不同的手势，代表着不同的意思表达。宝宝言语能力发展很快，对声音也会迅速做出反应。还有，即使宝宝的反应比较简单，父母若多加注意，会发觉其动作后面有自己的用意。当他想让家长抱的时候，会把双手举起来；有些小动作是其内心的活动表达，婴儿很多都是这样。宝宝掌握的手势动作，与其模仿成年人的动作不是一码事。

有研究显示，婴儿出现首个交流手势，开始了他的有目的的沟通的生涯，为将来的语言交流打出基石。十个月的婴幼儿身处沟通手势进展的重要时期。而倍倍的情况说明，她的表现比较常见，是一种普通的沟通方式，如朝人摆起手，表示拒绝；伸出小手表示求抱。

婴儿通常会使用一些原始的手势表示其要求，或通过一些事情引起大人的注意力。在婴儿发展进程里，如果你够细心，可从中发现一些规律。宝宝掌握一些初期交流的手势，虽然简单，一学就会。这些手势及动作是宝宝早期有意义语言发展很好的前提。随后，宝宝会使用某些和游戏、平时活动有关的手部动作，比如指向外面时，表明想要大人带他出去；拿到奶瓶表明想要喝牛奶等。

这样的手势，有助于宝宝交际能力的发展，提高其交往参与度，同样说明他有与周围的人打交道的欲望。等其再过一段时间之后，宝宝对外部世界的了解和理解会越来越多，就会有更加繁杂的手势出现。只是这些手势掌握得比较晚，我们理解为婴儿后期手势。比如，婴幼儿拿到小球，扔给大人，他想要与大人用小球玩游戏。如果他们学会了一些物品的使用方法，就表明比过往有了一些进步，复杂的手势表示宝宝能够做一些简单的表演了。这些能力的发展有着非凡的作用，从而对其智力产生深远影响。

你是不是对宝宝的手势有了一定的理解了呢？父母不必因宝宝的“小动作”感觉不解，也不用为宝宝动作幕后的用意感到困惑，只需认真了解宝宝做出一些动作时，你就会领会为何其小手能够出现一些手势表达了。

婴幼儿的手势语言的进展并非会对宝宝的学语产生影响，宝宝在学会语言表达前，都会经历这样一个阶段。在某种层面而言，手势语言还会对宝宝口语进展是个利好消息。若父母可认真对宝宝成长进程的手势语言及时给予回应，对其语言发展是一种推动作用。你要知道，很多演说家的肢体语言会大大影响其演讲效果。

有研究人员通过中文式的儿童发展量表，对八至十个六个月的宝宝的手势、动作发展情况进行考察。宝宝的动作、手势发展，有早期与后期之分。宝宝早期动作、手势，有再见、摇头、点头、指向等简单动作，后期发展为通过向父母模仿，掌握了使用遥控器、开关灯等较为复杂的动作。后来发觉，八至九个月的宝宝，可学会早期动作手势近半。随着宝宝月龄的增长，婴儿做出的动作、手势会不断“进化”。

1、父母营造良好的环境供宝宝学习，千万不要过于对孩子进行干扰、阻止，否则会让宝宝的手势语言表达能力出现缺失。

2、如果宝宝有想法，用的动作、手势比较多，而很少用语言来表达时，父母不要怀疑宝宝的成长情况，不要过多干扰他。

3、宝宝学说话初期，父母注意认真观察宝宝的手势动作，去理解宝宝的表达意图，宝宝的每个动作可能就是一种需求表达。如果能够读懂宝宝的这些动作，就能够及时满足宝宝的需求，对其语言能力的发展起到很好的推动作用。

4、宝宝开始模板大人的时候，父母要适时应对，多为宝宝创造优雅的学习环境，不要嫌弃其动作不顺手，父母不可表现出急躁与不耐心。

4、宝宝通过手势动作描述自己的内心想法时，父母面带笑容观其眼神，慢慢地用清晰的语言，去解读宝宝的想法，并告诉他应该如何正确表达，这对于他通过语言表达起到引导作用。

你家宝宝有什么手势语言呢？给你带来哪些惊喜？

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