两名藤校大满贯孩子的经历告诉你：教育无优劣，学霸养成没有定式
文|小鱼奶爸原创，欢迎个人转发、分享
放羊式的快乐教育好，还是高压式的应试教育好？是个亘古不变的话题。
之所以无法分出高下优劣来，是由于无论哪种教育方式，都出现了不可多得的人才，这与孩子本身的性格有关，无法简单评定。
所谓“因材施教”，有些孩子天生爱好自由，压力太大反而容易反叛；有些孩子天性懒惰却智商超群，需要有人在旁边督促，才能不断向前走。
这说明，教育方式并无优劣，学霸的养成也没有定式，家长只要根据孩子的反应对教育方式进行适时调整即可。
CNN前不久报道了这样一个消息：两个家庭背景完全不同的学生，同时被美国常春藤联盟的八大名校全部录取。
也就是说，他们取得了藤校大满贯，这可是学霸中的“战斗机”了。
为了满足公众对学霸养成的好奇心，CNN专门就这两个孩子的家庭教育情况进行了调查，结果发现教育方式完全相反。
▼家庭优渥的马丁——快乐教育
马丁的父母生活无忧，对孩子也没有必要期望，只要他快乐就好，从不施加压力。
父母从不怎么干扰马丁的学习，只要他做自己感兴趣的事就可以了，认为保持求知的内驱力才是最关键的。
在这种条件下，马丁也确如他们所愿，成为了一个自由且有趣的灵魂。
不仅是学霸中的学霸，还想过用方程式来揭开龙卷风等极端自然灾害的谜团，爱好环境保护，社交软件上晒出的生活也是多姿多彩。
▼移民到美国普通家庭的克瓦斯——应试教育
30岁左右才移民到美国的父母，努力工作只想给孩子们提供优越的教育环境，因而对克瓦斯的学习要求极高。
高压式虎爸教育对克瓦斯的要求是：每科成绩不能低于95分，聪明人不努力才会达不到。
尽管非裔移民的身份让克瓦斯遭受了许多歧视，但他最终还是凭借乐观和能力走入了世界顶级大学的大门。
而且克瓦斯并不是个书呆子，除了医学专业外，在音乐上也有着独特的了解，课余生活同样很丰富。
02针对孩子的不同性格，不同的教育方式也能殊途同归从以上的分析中可以得知，并不存在绝对正确的教育方式，要根据家庭和社会环境、以及孩子本身的潜力进行选择。
如果只是生搬硬套别人的学霸养成模式，而不符合自家孩子的现状，又或是做不到对方父母的观念，注定还是失败的。
而且快乐教育也好，应试教育也罢，可以看出马丁和克瓦斯都被激发出了兴趣。
一个是顺应内心的内在驱动力，一个是外界歧视激发的外在进取力，这都是让孩子持续不断学习的关键。
教育最关键的在于，培养并挖掘出孩子的兴趣，而后想办法引导他坚持下来。
在这种情况下，不同的教育方式也能殊途同归。
03如何根据孩子的性格找方法？以这两个孩子的经历为例，可以得知：
那些具备强烈个性和自我认同感，且家庭学习氛围浓重的孩子，可以适当给予自由，让他们自行探索，这种环境更利于激发创造力和内驱力。
而对于本身缺乏自制力、找不到目标、又常常受到外界挑战的孩子，父母可以稍微严加管束，给孩子找清楚前进的目标和方法。
家长需要做到的是，在日常生活的点点滴滴中，区分孩子的性格因素和属性。
当然，不论是哪一种教育，都必须建立在父母对孩子的绝对尊重上，一旦发现孩子出现比较强烈的抵抗或是精神低落的情况，就需要及时作出更改。
这个世界上没有什么是一成不变的，教育更应该如此。
随着孩子的成长，父母的思维和观念必须也跟着改变才行。没有固定的学霸养成模式，但却有固定的“聪明家长”。
希望以上两个学霸的经历和分析，能对你起到作用。醍醐灌顶之后，就去寻找真正属于自家孩子的教育方式吧！
二胎奶爸一枚，擅长儿童心理和教育领域，跟大家分享我的育儿心得~