德国幼儿园孩子3年就学了这两件事，难怪德国人包揽一半诺贝尔奖

这个世界上，有一个国家，你永远不能忽视。

它的人口不多，只有区区的八千万，但是却拥有着二千三百个世界级的品牌，产品在全球拥有极强竞争力。这个国家走出来的人，垄断了几乎一半的诺贝尔奖。

这个国家就是德国。

一个国家强大，只有一个途径，就是教育。德国的教育在世界上独树一帜，尤其是学前教育。德国的教育在世界上独树一帜，尤其是学前教育。世界上第一所幼儿园的创建者福禄培尔就是德国人。

他对幼儿教育最大的贡献，就是教育应该顺从孩子的天性。

他开的幼儿园，没有呆板的教室，而一定要有宽广的户外场地。他让孩子在郊野探索，通过观察了解这个世界 。

在他的影响下，现在的德国幼儿园不少都是开在树林里。

在德国开幼儿园，你不需要中心区的房子，你只要找到一片小树林，就能开一家超有吸引力的幼儿园。什么 ，你还有沙坑？

妥了，那一定是五星级的幼儿园！

德国的强大，秘密也就在这些小树林里。

孩子不需要背背背，只需要在树林里探索大自然的秘密。

体育课不是跳操，而是爬树。

手工课，那必然是玩泥巴。

偶尔还会有特别活动，比如到农场去挤一下牛奶。

德国的教育，就是让孩子体验万物，体验社会，也称之为体验式教学。

1、玩就是教学内容

孩子们一般3岁可上幼儿园，为期3年，一般还是混龄制。年龄大的孩子都会做好“大哥哥大姐姐”的角色，“小弟弟小妹妹”则会虚心向他们学习。一个班除了配备两个班主任老师，还有一个实习的老师。此外，幼儿园会统一配备营养师和心理辅导师等。

德国每个幼儿园的教学目标与方案都由幼儿园老师们自主决定。德国幼儿园的孩子主要的任务就是玩，在玩中，学习各种知识，锻炼各种能力。老师是一个观察者、帮助者，要充分发掘孩子的天性，引导取得一个个成功。

但在玩中也要学会各种能力：

自理能力，如饮食、睡眠、排泄安排、自理能力训练；规则意识：盛入自己盘中的食物一定要吃光；比如尊重，告诉孩子要尊重别人的隐私；爱心：养小动物、如小狗、小猫，让孩子亲自照料小动物的过程中，懂得体贴入微地照顾弱小生命。坚强：孩子摔倒后，只要不是很严重，不会马上去帮忙，而是让他们学会自己站起来；礼貌：在寻求孩子帮忙时会说bitte(请)，之后会说danke（谢谢）；诚信：要遵守约定，不能轻易誓言，答应过的事情，要在规定的时间内做到；合作：有意的去为孩子们组织一些集体活动等。

2、三年学会初步认识社会

幼儿园里边玩边学外，孩子们还得走出幼儿园认识这个社会。

他们参观警察局，学习如何报警，如何处理遇到坏人的情形，了解警察是用来做什么的；参观消防局，跟消防警察们一起学习灭火知识、躲避火灾的常识；参观邮局，看看一封信是如何从家里到达邮局，又被投递出去的；参观市政府，认识市长，看看这个为他们服务的市长是什么样子的……

孩子们在“社会大家庭”里训练各种能力：去超市和菜市场，拿钱怎么买东西；去花圃，认识花草树木，学种植物；参观图书馆，学会借书、还书；坐有轨电车，学会记住回家的路线；他们还去看马戏、儿童歌剧和魔术等等。幼儿园老师还特别唤起孩子环境保护的初步意识。通过去森林漫步，让孩子接触大自然；到垃圾处理厂参观，懂得避免垃圾的意义，参与分拣垃圾等。

难怪，一位德国家长说，3年过去了，孩子学会了自己修理玩具，自己管理时间，自己约会，自己制订计划，自己搭配衣服，自己整理东西，自己找警察⋯⋯孩子们在活动中，一天天长大，一天天成长。

所有这些，都不仅仅是教给孩子某个知识，而是在塑造和锻炼孩子的能力，为他们更好创造社会、服务社会做准备，这也正是我们需要学习和借鉴的。