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不合理的分工让时间被偷走?了解艾森豪威尔法则,让孩子分清本末

2019-10-29 17:26:04孕产
孩子不会合理安排时间?艾森豪威尔法则,分清主次才能高效成事不合理的分工让时间被偷走?了解艾森豪威尔法则,让孩子分清本末

文 | 豆芽儿妈妈(文章原创 ,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)

事有本末,情有缓急,如果分不清主次,势必会让生活变得一团糟。

阿文今年5岁,每次阿文妈妈接阿文离开幼儿园的时候,都要等上好一会。因为每天阿文都是到了妈妈来接自己的时候才想起水杯没有装、卫生间没有去、服装没有带……

妈妈问阿文为什么不提前准备好这些,等到妈妈来接你的时候就能快点走了,阿文却说,自己在幼儿园里有好多的事要忙,常常做着做着就忘记了。

为此妈妈特意咨询了老师,幼儿园里真的有那么多事情要忙吗,老师的回答让阿文妈妈陷入了沉思。

老师说,幼儿园没什么大事要忙,只是阿文分不清主次,不会合理的安排时间,常常因为一些很小的事情耽误很长的时间。

和阿文一样,很多的孩子都有这样的问题,不会安排自己的时间,分不清事情的轻重缓急,常常把自己困在一件小事里,耽误了大把的时间。

其实不论是对于大人,还是对于孩子来说,时间的管理都是非常重要的。

一、时间管理对孩子有着重要意义

从短期来看,时间管理能够帮助孩子做好眼前的事情,让孩子学会明确的分工。将自己的小世界打理好,收获自信和他人的信任。

从长期来看,懂得时间管理的孩子自律性往往更强,他们会养成良好的生活习惯,成长为一个有责任心,有时间观念的人。

相反没有进行时间管理的孩子,则会变得主次不分,像阿文一样,在时间里迷失自我,找不到出口。

由此可见,让孩子进行时间管理是非常重要的一件事,而实施时间管理的最优质的一个法则,莫过于艾森豪威尔法则。

二、艾森豪威尔法则到底是什么

艾森豪威尔法则是艾森豪威尔发明的一项时间管理法则,用十字来规划时间。具体来说,就是画一个十字,将平面分成四个象限,这四个象限分别为A、B、C、D。

其中:

A代表重要紧急的事情

B代表重要不紧急的事情

C不重要紧急的事情

D不重要不紧急的事情

A事件为必须做的事情;B事件为次要紧急的事件,可以在完成了A事件后再进行;C事件可以看做是生活中的一些小事,可以做可以不做,也可以在他人的帮助下完成;D事件则是不重要的事,可以选择不去做。

艾森豪威尔以此来划分事情的重要程度,帮助人们列出需要办理的事情的清单、分清主次,更好的规划自己的时间。

对于孩子来说,他们的事情虽然没有成年人那么紧急和重要,但是利用好了艾森豪威尔法则,可以让孩子形成良好的时间观念,做事更有效率也更有章法。

三、孩子如何利用艾森豪威尔法则规划时间

列出待办清单

这是规划时间的第一步,即列出待办事情的清单。家长可以让孩子想一想,他每天都有什么需要办的事情,让孩子把这些事情都列出来。

刚开始的时候,孩子可能想不到太多的事情,这时家长可以引导孩子,问问他“你今天都有什么想做的事?”“早上起床必须做的事是什么呢?”

分清事情主次

在列出了全部待做的事情后,家长要帮助孩子分清事情的主次。这种帮助不是家长站在成年人的角度告诉孩子“你今天必须做……”,而是询问孩子“你今天有什么事情是必须要做的吗?”

这样的方式能够引发孩子的思考,让孩子学会总结,并在这个过程中对要做的事情加深记忆,完成记忆标记。

在事情的主次这方面,孩子的想法可能会跟家长的想法有所不同,因为在孩子的世界里,玩才是他们的头等大事,因此孩子可能把看动画片、听故事这样的事放在第一象限。

当面对分歧,家长需要做的是耐心的询问孩子这样做的理由,问问孩子,如果把看动画片这样的事情放在最重要的位置,是否还有时间去完成其他重要的事情呢。

待孩子把所有的事情划分好之后,家长可以为孩子准备一支笔,孩子完成了一件事,就用笔将这件事划掉,这样不仅能增加孩子的兴趣,也能让孩子收获成就感。

完成自检工作

当一天过去之后,家长可以引导孩子进行自检,看看当天必须要做的事情是否完成了,做了哪些其实没那么重要的事情。

家长可以将孩子自己用笔划过的事件簿给孩子看,让孩子看见自己的成果,自己的完成情况还有哪些不足之处,第二天来改正。

同时家长也可以让孩子看见,那些必须要做的事如果没做,会带来什么样的后果。

朋友小丽还跟我分享了一个好办法,她说可以让孩子将必须要做的事情用便利贴贴在家里的小黑板上,做完一件事就撕掉一张便利贴。

她说孩子很享受这个过程,仿佛在完成一件一件重要的人生大事,每撕掉一张便利贴,孩子的成就感就多了一分。

慢慢的,孩子学会了分析,也掌握了管理时间的方法,不论是在以后的学习还是生活中,都能够更好的规划自己的时间,成为时间的主人。

其实有时候成年人也不懂分配时间的方法,何况是孩子,当孩子不懂分配时间的时候,家长不要过分的苛责。

因为孩子的世界里有太多精彩的东西,玩游戏、交朋友、看动画片,这些都是他们眼中重要的事情。

当孩子分不清主次,不会合理安排时间的时候,家长要做的是教会他们艾森豪威尔法则,帮助孩子分清什么事情是重要的,什么事情是次要的,让孩子在合理分配时间的同时收获掌控自己时间的能力,收获成就感。

你家的孩子能够合理分配时间吗,是否会出现一些本末倒置的情况呢,对于不会合理安排时间的孩子,你有什么好的方法吗?欢迎说出您的想法,并和我们一起交流讨论。

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