设计理念：色彩会说话！设计师谈儿童空间配色

作为一名儿童空间设计师，在设计中除了要非常注重装饰材料的环保、空间的趣味性和安全性的结合，区间美观和舒适的互通，还要结合不同年龄段孩子的成长过程及心理需求来选择空间色调。

今天就和大家聊一聊，“儿童空间配色”。

我们每天从环境中获得大部分信息约 80% 是通过视觉来传递的，色彩感知觉(色觉)在每天的视觉活动中发挥着重要的作用。

儿童的空间色彩 70% 是由大面积的周围色来营造的，比如大面积的墙面、地面、家具颜色等。直观感受周围的视觉环境色系，我们称为空间色系。

先来看看意大利设计师马代奥设计的「北京亦庄蒙特梭利幼儿园」的空间色彩......

看完之后还想再回去上一次幼儿园......

在我们的日常生活中，也有很多类似的场景，妈妈们都喜欢逛母婴商场，各种粉粉嫩嫩浅浅弱弱的色系，让大人们母爱爆棚，似乎触碰到内心的软萌软萌。

那么，为什么这些配色让人感觉身心更舒适精神更放松呢?

为什么大牌的婴幼儿品牌商和空间设计师都不约而同的会选择这些色彩来搭配他们的产品及空间呢？

下面就让我们一起探索，儿童空间色彩之谜。

第一部分：色彩对儿童为什么这么重要?

一、从人脑结构中解析色彩的影响

看到人脑结构，你可能会有疑问，学习色彩我只关注色彩搭配就好了，干嘛还要学习大脑结构？

因为，看见色彩，不是由眼睛决定的，而是由大脑，是由人脑中的视觉功能来管控的，管控视觉功能的总管是枕叶区，左脑视觉功能负责视觉辨识，右脑负责视觉感受，图像欣赏等。

二、色彩配不好，会视疲劳? 影响情绪发展? 影响专注力?

1、人视网膜上的锥状细胞具有红、绿、蓝三色感受器，对这三个原色很敏感。符合色彩规律的和谐、漂亮的色彩给人以美的视觉享受；混沌纷乱、无秩序的杂乱色彩常造成人的视觉疲劳，破坏人的情绪。

左图: 色彩饱和度高，超过三种颜色，视觉承受压力大，易疲劳，长时间会造成神经衰弱。

右图: 大面积运用同色系偏冷的浅色调，局部用暖色调亮空间，视觉细胞处理压力小，营造清爽活泼的视觉感知。

2、 空间色彩过于强烈鲜艳的颜色（高纯度高明度的色系）会刺激婴幼儿童的视神经，易产生巨大的色彩冲击力对视力造成不良影响；导致儿童焦躁不安、注意力分散、产生厌烦情绪。

我们结合图例来解析下视觉功能是如何感知色彩的。

左图: 眼睛盯几秒是不是会感觉很疲劳，眼睛酸涩?

右图: 视觉感觉舒适，压力小，较轻松。

这是为什么呢?

视觉对光线频率长的颜色都会疲劳,但人感知不同频率的颜色的视觉细胞是有分工的。

若颜色饱和度（纯度）高，图像复杂，且不在变化或移动，视觉功能这部分的细胞不停的反射信息，不停的刺激，视觉细胞处理信息量大，容易疲劳，长时间会引起视觉感知的不适应。

为什么莫兰迪系和马卡龙色系，让人感觉更舒服，更减压?

△莫兰迪色系

△马卡龙色系

因为大脑视觉功能中各类细胞不会同时处理很多信息量，分辨视觉色彩的压力及负担小，视觉感知时不易疲劳，较为放松舒适。这也是为什么浅色调和对比较弱的色彩让人视觉更舒服。

三、色彩不仅影响心理感受，还影响智力发展?

心理学家花了三年时间研究色彩对婴幼儿智力的影响，把儿童放在不同颜色的环境中玩耍、游戏和学习。

结果发现，在那些颜色搭配很具有美感房间里，孩子们的智商比平时高出12点之多，孩子们变得机敏和富有创造性;而空间色彩暗淡混乱的房间，孩子们的智商却比平时低，反应也会迟钝。

美观空间 VS 中国风布置

第二部分：儿童空间设计，怎样配色才能更科学更专业?

一、拆解不同年龄阶段对空间的需求

大多数孩子的视觉中枢功能是从出生就开始了，在成长过程中不断接受刺激，不断发育，直至6岁发育基本成熟，达到正常成人的视觉功能。

在儿童色彩领域，儿童心理专家给出了适合0-2岁、3-5岁、6岁+，三个不同成长阶段儿童的色彩搭配建议。

1、0~2岁儿童，刺眼的颜色也是“噪音”

学习知点:空间色=低纯度高明度的色系(色彩加入适当的白色系)，空间大量留白(ps:留白不是白色哦，是给空间想象力留白)

这个年龄段的婴幼儿，视觉功能未发育健全，不仅对噪音敏感，颜色过于艳丽会让宝宝过度兴奋，对色彩感知失衡,为了让他们的睡眠质量更好，房间的色调应该以浅色系为主，设计成安静、舒适、安全的地方。

2、2.5~6岁的学龄前儿童

学习知点：空间色=大面积同类色+抽象图案+几何样式+对比色点缀

这个阶段的小孩精力旺盛，处于求知欲好奇心很强。他们通过对充满色彩缤纷，奇幻的造型，想象力的图案来感知世界，合理的搭配可激发小孩子的想象力和创造力，促进大脑更好地发育。

3、6岁+儿童空间的绝妙搭配方法

6岁以上的儿童，这个时期的空间有一定规律。

a、红、黄、橙等色系能产生暖的感受。暖色具有振奋精神的作用，使人思维活跃、反应敏捷、活力增加。这就是为什么一些早教机构的教室里面的布置以暖色为主的原因。

1.粉红色具有安抚情绪的效果

比如:一群小学生在内壁为粉红色的教室里，心率和血压有下降的趋势。

德国有学者研究：在粉红色的环境中小睡一会儿，能使人感到肌肉软弱无力，极其放松，有人提出粉红色影响心理和生理的作用机制是：粉红色光刺激通过眼睛—大脑皮层—下丘脑—松果腺和脑垂体—肾上腺，使肾上腺髓质分泌肾上腺素减少，使得心脏活动舒缩变慢，肌肉放松。

如果房间有橙色装饰可以让孩子们友好的相处。

2.青绿色系能消除疲劳提高效率

b、绿、蓝、青等颜色能产生冷的感觉，与红色相反，具有收缩感。有安定情绪、平心静气，提高人的听觉感受性，有利于思考的集中，提高工作效率，消除疲劳。还会使人减慢呼吸，降低血压。

二. 通过色彩，给孩子来个正向教育

1.色彩是有性格的?

a、对于性格比较文静内敛害羞的小儿童，更适合使用较为活泼的配色，会让小孩子更为愉悦。

b、对于性格过于急躁活泼的小孩，则宜采用淡雅安静的颜色，有助于塑造健康的心态。

今天的儿童空间配色分享就到这里了，最后用一张思维导图来给大家总结下不同年龄阶段的儿童空间配色应该如何去应用？