学琴的家长看过来

几乎每个家长都经历过这一个心理历程。

当孩子开始上学的时候，学音乐还是学舞蹈？美术？

在反反复复对比之后，大多选择成本少，随时可学，随时可停的先试试水。

很少的家长选择了成本较高的乐器，比如钢琴，小提琴。

可是一架普通的上万，好些的几十万。小提琴还要每年根据孩子的身高不断调节替换。再加上昂贵的学费，还要同孩子进行各种心理战术，于是几年过去了，钢琴默默的在角落里面布满了灰尘。小提琴也成为了展示品。孩子再也不想提学琴的事，放弃的十之八九。

那么作为家长，要如何的心态来对待孩子学音乐这件事情呢？

01、端正心态

家长的心态决定了孩子的成长路线。当家长在同自己孩子沟通学音乐的时候，以一种淡然的心态，不急、不燥。不因为孩子学琴而焦虑，了解孩子的性格特点，循循引导，孩子的才能会被聪明的家长挖掘出来并发挥出来的。

学音乐的过程也是家长同孩子一起成长的过程。要知道音乐的塑造性，会开发孩子的智力和培养孩子的性格。在孩童时期坚持完成一件专注的事情，会让孩子的一生受益匪浅。

哪怕别人家的孩子都已经通过了多少级的考试，而自己的孩子还在努力学习初级基础，那又如何？

孩子和孩子的潜质和能力不同，有神童也有普通的孩子。只要家长能够了解孩子的能力，用正确的方式引导，谁说不能有超越的一天？

02、持之以恒

如果家长并不打算让孩子长期学音乐，还是最好不要开始。抱着中途就放下的心态，孩子也能够隐约体会到，并且放松自己。

家长永远不要把孩子当孩子。要同她（他）平视。要蹲下来同她（他）沟通。并且告知她（他）的选择会影响到未来的一生。告知做事的态度。

孩子被尊重了，她（他）的心灵就等于种下了一颗种子。

日后必会长成参天大树。

03、积极向上

任何音乐都不会简单学会。无论是钢琴还是小提琴，每一种都高雅艺术的背后都是浩瀚的大海，所以让孩子入门后也只是刚刚掀开微小的一个小窗，所以没有积极阳光的心态，在遇到困难和瓶颈的时候，就会止步。

或者在遇到一些性格不同的老师，而产生各种的心理负担，从而导致厌学。

所以，家长拥有积极乐观的精神，让孩子在各种困难和瓶颈面前，都能够坦然面对，并且通过不同的办法去解决，让孩子拥有一个乐观积极向上的性格。

不言败，不放弃！

学音乐首先要学会做人，才能德艺双馨。

04、良性教育

有的孩子比较顽皮，家长可能就希望找一个严厉认真的老师。这样就会让孩子在学音乐的过程中，获得不错的收获。

可是却没有想到，这样会给孩子造成很大的阴影，甚至是心理疾病。

老师的严厉是孩子练琴的动力，但是也是孩子巨大的精神压力。孩子承受压力的能力各有不同，而因为我们国家的独生子女的特殊性，现在的孩子对压力的承受能力逐步降低。

所以寻找老师，虽然不能控制教学方式和态度，但是家长要积极同老师沟通，寻找问题的关键，及时发现问题，及时解决或者做心理缓解。

同老师一起配合，巧妙而不带痕迹的疏导孩子的压力。

一个有德行的老师，一定会非常配合家长的。

如果情况截然相反，那就考虑换个老师。不要让孩子对这个老师的厌恶发展为对音乐的厌恶。从而慢慢抵触学习。

而且同孩子也要沟通，换了老师也是希望孩子能够更好的学琴。学艺术的那么多，一定可以寻找到一个让家长满意的老师的。

有个老师就说过，学琴的孩子需要的开始并不是天赋，更多的是练习。枯燥的练习中，要培养孩子的兴趣，慢慢融入孩子的生命里面，音乐就成为了她（他）的一部分。

05、最后

学琴的过程很痛苦，但是学琴的结果很受益，在得失之间，一个家长正确的选择，就是给孩子打开了一扇生活的智慧大门！

不是为了音乐而学琴，而是为了人生而学琴。现在开始吧！

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