自由生长or兴趣培养？"瓦拉赫效应"的选班锦囊，助孩子成长
古语云：玉不琢不成器。每个孩子都是一块璞玉，需要精心雕琢才方可成才。可是究竟是让孩子慢慢来，自由生长，不疾不徐，人生在于经历不是获取；还是从一开始，就各种技能加身，修炼主角光环，走上人生巅峰？
父母的选择，就是替孩子选择人生的AB面。没有哪个更好，因为没有一个人可以看到，在孩子漫漫成长的过程中，哪种方式能给孩子带来更好的未来。毕竟，成长是件不可量化的事。
现今社会，文明高度发达，科技日新月异。孩子在很小的时候便开始接触更多的信息，所以现在的孩子更聪明，兴趣也更广泛。现在的兴趣班早已不是二三十年前那种，在少年宫，以美术、舞蹈、乐器"三大版"为主的模式。现今的各种培训，早已对孩子全副武装。从言行表达，到体育项目，再加上近几年的国学回潮，更是让家长眼花缭乱，没有选择困难症，在开始选择兴趣班也得被感染上。
我们先来了解了解瓦拉赫？
瓦拉赫，诺贝尔化学奖的获得者，他的成长经历比较传奇，读中学的时候，父母让他学文，一学期下来之后，老师评语：瓦拉赫很用功，但是过分拘泥。这样的人即使有着非常好的品行，也绝不可能在文学上发挥出来。之后，改学油画，瓦拉赫同学一不会构图，二对色彩无感，对艺术的理解力也不强，再次被老师劝回。这时候很多老师都觉得这个孩子几乎什么天赋都没有，成才无望。然而此时，他的化学老师看中了他踏实努力一丝不苟的特质，具备做好化学实验的品格，建议他试学化学。之后瓦拉赫同学在化学之路上策马扬鞭，披荆斩棘，捧回诺奖，走向人生巅峰…….
瓦拉赫成功说明这样一件事，我们每个人的智能发育都是不均衡的，有自己的优点也有弱点，找到最佳点，发挥潜能，就可能收获到意想不到的成绩。
如果这个例子大家觉得离我们太远，我来说说身边的事。高中同学，学习成绩惨不忍睹，注意：是全面的惨不忍睹，基本上他来了之后呢，那年级倒数第一就没换过别人，我们就是再怎么发挥失常，也没有破过他的记录。他上所有的课就干一件事——画画。
画老师，画同学，画教室外面的树……总之高中那几年，学校里的角角落落，从校长到看门大爷都被他画遍了。但是，他画的真的很好，能抓住每个人的特点，甚至他画的校园，我们只要看一眼就知道他画的是实验楼还是教学楼。之后老师应该是和他的父母进行了长久的谈话，最后他的父母妥协，允许他参加艺术类高考，之后他应该是消失了一段时间，去参加各地艺考。再后来和我们一起参加高考。再再后来我们都接到了一个劲爆的消息，他凭着专业课全国第一的成绩进了央美。
兴趣，真的是最好的老师。他会带着你走进这个专业领域里最高的殿堂。而为兴趣所付出的别人口中的辛苦，在你眼里全是甘之如饴。
要倾听孩子的声音，和孩子产生共情
泡泡特别喜欢画画，画小狮子从尾巴开始，不一会，一支粉笔画的小狮子就再小区的空地上诞生，周围的小朋友都特别喜泡泡，很多家长也觉得泡泡是个有绘画天分的宝宝，然而泡泡妈却觉得泡泡手指修长，绝对是学钢琴的好料子。用她的话说：先天条件都这么好了，不好好利用，不是暴殄天物嘛……于是泡泡在妈妈的带领下开始了钢琴学习，之后几乎每天都能听见小区里断断续续的钢琴练习的声音和泡泡偶尔传来的抽泣。这样强加的兴趣，培训的效果自然不会好。
当然对于比较小的孩子，他们的兴趣还比较空泛，家长可以通过试课的方式来发现孩子的兴趣，不过值得提醒的是，务必要搞清楚孩子究竟是喜欢这一学科，还是只喜欢上课时对他和颜悦色与他游戏的老师，孩子可能还没办法甄别究竟是喜欢人，还是喜欢课。所以宝爸宝妈要慎重哦。
兴趣班贵精不贵多
现在的孩子，甚至在没有读幼儿园之前已经开始了兴趣班的学习。2岁学画画，3岁音乐启蒙，到了读幼儿园，英语舞蹈都要加上。更不要说读了学前班升入小学，那书法围棋国学培养是必不可少的。
我见过一个孩子，家境优渥，每个周末由司机带着，保姆跟着，辗转于各种兴趣班，仅周末两天，孩子就要上不同种类的7个兴趣班，其中涵盖体操、主持、曲艺、国学、魔方等等，这还不算孩子在学校里的兴趣班。何止996，简直007。下了车就跑，上了车就睡是这个孩子的常态，孩子早就没了同龄人的蓬勃，眼里满是疲倦。
尺有所短，寸有所长。没有人是十全十美的。入江直树那种360度无死角完美人设也只能存在于漫画里。
与其追求遍地开花，不如先参照第一条认真和孩子一起选择一到两门真正感兴趣的，然后深挖潜力，效果总比上了七八门而没啥效果要好得多。之后没啥，好好坚持。这就是我们要说的第三点。
贵在坚持
"我又不指望我家孩子走专业路线，随便学学，培养一下爱好就行了"
学舞蹈为了锻炼气质，学绘画为了提高审美……面对这种"佛系"的家长，我真的无言以对。你确定一个人的气质审美真的能从每周一两个小时的课程中培养出来，更何况下雨不来，太热不来，雾霾不来，孩子没睡醒不来，车限号不来…...总之不来上课的理由千千万，哪天能来看缘分……
所以，家长这么"佛系"当时为啥要报班？
有位兴趣班的老师这么说：你就是认真让你家孩子学，他都不一定能走上专业道路，如果你对他的要求就是随便学一下，那么大概率你连坚持送她来上课都做不到！
既然已经选择让孩子学，就要拿出学习的态度。一个连兴趣班都三天打鱼两天晒网的孩子，在学校的学习中能养成良好的学习习惯吗？我相信所有的家长心中都有答案。
萧秋水说：小孩子可以任性，但大人不能放弃监督的责任。
孩子的喜欢和不喜欢很多时候都是情绪化的，让孩子学习任何一项技艺，都务必要和孩子一起坚持下来。这个过程一定很苦，但是，为了这些辛苦都会成为孩子最棒的背书。
蔡康永在他的书里有这样一段话："15岁你觉得游泳难，放弃游泳，到18岁的时候你遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说"我不会耶"；18岁的时候你觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说"我不会耶"，人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新的风景"
无论任何的学习，文化、艺术、运动都是需要坚持的，一次次反反复复的练习，换取后来一点点的进步，就像歌词里那样：没有人能随随便便成功。
孩子是块璞玉，雕琢成器非一日之功，每一分努力都会修炼成未来的"好运气"。加油，你和孩子，未来可期。