“家长三分气，孩子七分伤”，别让孩子成为“踢猫效应”的受害者

文|育儿喇叭花（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

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▌ 什么是“踢猫效应”？

人在产生坏脾气的情况下，不自觉地就会寻找弱于自己的对象进行发泄，形成一种不良情绪的传染，这种传染会产生连锁反应，一般会沿着社会关系的强弱程度来进行传递，这样的传递是极其病态的。

其实在现代社会的交往中，我们经常能够看到：丈夫把脾气发泄给妻子，母亲把孩子当成出气筒，而孩子心里的糟糕情绪无处发泄，就会和父母产生隔阂，更严重的甚至早早就形成了恃强凌弱的性格。

校园霸凌就是一个常见的例子，在对校园霸凌事件的统计中，得到以下的结论：

■ 男孩和女孩都可能会做出霸凌行为。

■ 一般来说，在霸凌事件中，受欺负的都是在校园中处于弱势的群体。

■ 被霸凌的时间长了，要么成为霸凌事件的一份子，要么产生严重的心理障碍。

孩子为什么会产生糟糕情绪，为什么会把这些情绪带到学校，发泄给比他更弱的孩子，这是每一位家长都需要关心的问题。

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▌ 为什么坏脾气总要留给孩子？

①对孩子发脾气的背后，其实是焦虑。

作为母亲，经常会有这样的担忧，担心自己的孩子作业完不成，影响学习成绩，进而影响到未来的学业，甚至在妈妈的想象中，一次作业完不成，未来的生活也成了难题。

很多家长因此在孩子不写作业的时候，对孩子大发脾气，这一切的源头是对孩子的爱，但终点却成了无端的责骂。

②所谓的“自尊心”被伤到，就难以控制自己的情绪。

每个人都有一定程度的“自恋”，都认为自己是站在道理这边的，有时当妈妈给孩子辅导作业时，孩子没有听懂妈妈的讲解，一些妈妈就会非常崩溃，心想：“我这么用心地在教你，你还听不懂，这不是说明我教的差嘛。”

这个时候，父母很轻易地就会对孩子发脾气，将这些难题全都抛给孩子。

③对自己的家人、孩子发脾气，其实是“恃宠而骄”。

当产生负面情绪时，每个人都需要找到合理的释放渠道，一些人通过健身来进行发泄，而更多的人则是选择了直接的发泄，而发泄的对象一定是不会和自己“一般见识”的人。

这种时候，作为家长，通常的表现就是：丈夫把工作的压力发泄给妻子，母亲把情绪宣泄在孩子身上。

对于一个家庭来说，争吵很快就会得到平息，但实际上，孩子的心里却蒙上了一层阴影。

儿童教育家多蒙茜·洛·诺尔特在《学习的革命》一书中提到：“如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。”

孩子未来会成为怎样的人，取决于家长给他带来什么样的影响。

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▌ 过度发脾气，孩子会受到这些影响：

俗话说：家长三分脾气，孩子七分损害。

过度发泄坏脾气造成的后果，一定是会有的，只是在于程度的多少。

①轻度后果：叛逆消沉、性格多疑。

张琳从小就被自己的妈妈打骂，只要自己哪里做得不对，迎接自己的必定是一顿暴脾气。张琳妈妈从前看过“虎妈狼爸”的故事，觉得教育孩子，一定不能手软，所谓“棍棒之下出孝子”。

张琳在长大后却没有妈妈想象中的那么“孝顺”，她去到很远的地方上学，对于父母的话，也当成耳边风，巴不得早点脱离他们的掌控。

②中度后果：脾气暴躁、为人苛刻。

这一点其实表现在孩子成年之后，但很多家长始终把孩子脾气坏，归结为脱离了自己的掌控，“在外面学坏了”。

其实孩子三观的形成都是在成年以前，作为家长，有责任引导孩子拥有正确的三观，避免孩子走上歧途。

③重度后果：严重抑郁、心理变态

近年来，未成年人的犯罪率越来越高，多数是属于激情犯罪，而一部分未成年人，则会出现病态的故意犯罪行为。父母从小对孩子过度发脾气，孩子失去了辨别是非对错的能力，并且极其容易养成暴躁、易怒的心理状态。

柏拉图曾说：人心可分为二，一部较善，一部较恶。

在家庭的教育中，父母应该将孩子向“善”的方向引导，而要避免把自己过度的坏脾气暴露给孩子，让他受到影响，走向“恶”的道路。

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▌ 适度发脾气，有助于双方的互相理解

过度地发脾气会影响孩子的身心健康，但只要懂得把握程度，那么“坏脾气”反而会有助于自己和孩子之间的互相理解。

那么如何把握发脾气的程度呢？

①要学会反省自己。

发了一个脾气之后，当自己的心态平稳下来，就要学会去反思，自己为什么会生气？生气的原因是来自自己，还是来自孩子。

如果是自己的问题，那么就不要把脾气撒在孩子身上，如果是孩子的问题，就要进一步思考，有没有更好的解决方法？设身处地的想一下，自己的脾气会给孩子造成什么样的影响。

②学会体会孩子的感受。

孩子的行为大半都来自于对父母的模仿，缺乏对是非对错的判断，因此当孩子犯错时，责怪孩子永远不是好的选择。应该想一想孩子为什么会犯错，比如当他不想写作业时，及时了解他为什么对作业有排斥感，找到原因才能够更有效地引导孩子。

③善于使用鼓励、肯定的言语。

得到父母的认同，会让孩子小小的心灵里，埋下一颗希望的种子，他的行为也会从无意识，过渡到想要得到父母的肯定。

正向的引导，是对孩子最好的指引。

当孩子自己学会走路时对他进行表扬，当他拿到自己的第一张成绩单时，也要及时地给予肯定，这样下一次孩子就会为了得到认同，而表现得更好。习惯成自然，对于孩子的引导，是任重道远的。

孩子不是父母用来发泄的出气筒，经常受到家长的责骂，对于孩子的成长来说，是极为不利的。拒绝“踢猫效应”是对孩子起码的尊重。

​今日互动话题：你经常对孩子发脾气吗？发完脾气后你是否会进行反思？你是否曾经无意识执行过“踢猫效应”？欢迎下方留言交流。

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