孩子犯错误时，不要急着责备孩子，家长先在脑海中想一想
孩子犯错误时，不要急着责备孩子，家长先在脑海中想一想，因为事先就在脑海中想过了，也有足够的语言，一开始，他发现们在用不同的方式，发现他以前的方法不管用了，但每一次管教后，我会时阅作，找机会通过重演场景的方式，试图理解的重要意义，为了保险起见，我记录了每一次的情境，打孩子的次数，孩子当时和事后的反应，总之，我像进行一项科学实验一样严格地执行和记录，没有一个朋友是这样做的，还有不少的亲友认为我这样不正常，你怎么会不心痛，你怎么下得去手呀，可是我想打个比方，好比外科医生发现病人身体里有个病正要蔓延，他会因为担心手术刀在病人身体上留下伤胞而置病人的生命于不顾吗？
我感到孩子有天使的一面，也有野性和本能的一面，需要教养的规范，需要文明的引导，需要智慧的启蒙，只要我们在实施适当的体罚时，有理有据，不伤害孩子的自尊心，控制好情绪，不让孩子觉得我们对他们的爱损耗了，那么体罚不仅是必要的，而且是有益的，我依然在孩着地记录着我的体罚日记，从每周一次，到每半月一次，到每个月没有一次了，小泉现在正在习惯听到指令就立刻执行，因为他不执行，我们不会重复指令他的将是罚，这就是我的套路，行为主义心理学在这里给了我很大的启发，我也有有这种义务和训练。
这些必要而及时的管教丝毫没有降低我对他的爱，我惩戒的是他的行为，而不是他的心，甚至我设想，如果我也像宝宝一样乱发脾气乱提要求，我也需要有个冷静的权威在我手心或脑门上击打几下，我发现了这个秘密，管教也能带给孩子以安全感，一方面，孩子发现了自已巨大的能量和控制权，另一方面，他们也在向我们寻求更智慧的现保护，我从来对宝宝所表现出的可爱保持着警惕，不会高估他们的自控能力和智慧，人类的进化真是一个艰难的过程啊每个宝室都是独一无二的个体，尤其对于天赋较好的孩子，确实需要早期阶段在品行、生活习惯等各方面进行较为严格规范的管理家长更需要以身作则。
有些宝宝天生较为敏感，而家长又可能由于家庭环境和个性的影响而过度严厉，教育方法机械武断，这就要求我们克制自己，我也反思了自己宝宝的情况，宝宝也继承了我们天性中的些特点，除了可爱天真烂漫的一面，也有有待引导、正面强化，比如宝宝很会和成年人谈条件，有时他很善于选择谈判对象，通常老人容易受他的蛊惑而放松警惕，使得好容易养成的习惯又一次次地松懈下来，宝宝也会分辨成年人在不同情绪下的反应，比如，他会察觉成年人在疲惫的状态下，很容易达成他自己所希望的目标。
所以，我一般都会对一些原则问题预先设想好情境，并不断提醒自己任何情况下都不要放松要求，一旦坚持了就坚持到底，这样宝宝反而觉得难以钻空子了，我发现宝宝的情绪波动，大多是由于受到外界的物质诱惑，而一时引发的，比如看到其他小朋友在玩小汽车，其实他的具收藏已经很丰富了，但他还是会提出购买的要求，但如果我们坚持说不可以，他就会很快放弃这个念头，但如果他察觉到我们有一丝犹豫，他就会在接下来的时间里，不断重复提这个要求，还有就是零食的控制，我们在家是坚决杜绝零食的，所以宝宝也几乎没有因为要零食发脾气。
宝宝发牌气，不是因为得不到零食，而是因为他经过次次试验，发现，发牌气可以满足他提出的大部分愿望，再比如，宝宝有拖延的习惯，经过观察，我发现他希望通过拖延可以满足自己玩要的预期，比如晚上喝奶后临睡前，他会拖延洗漱，老人总是对此很头疼，多次劝说无用，我们采取的策略就是一边鼓，一边严格要求在孩子的印象中，我们的要求和指令绝大部分情况下只会提一次，如的果第二次，我们就会剥夺他手里的权利，或者实施必要的和惩罚，我们也会仔细分辨宝宝是因为注意力意不集中而没有领会指令，还是出于故意的违抗，如果是后者，我们就会采取行为主义的训练模式，通常经过几次这样的训练后，宝宝都会产生一种服从的安全感。
他知道家里每一个生活程序的既定模式，这种模式会带给他安全感所以，我认为，必要和适当的体罚，冷静而智慧的威摄是建立孩子安全感和秩序感的重要教育手段，但不是万能的，如果你也和我们样正处在困惑阶段，你应该仔细观察一下你的宝宝，尝试在郑重的提醒之后，立刻执行，但事后更需要精神的抚慰和关注，我们现在每个月只会有一两次威了，我严格区分恐吓和威慑，因为我是用平和平静的语气提出的警告，我的声调反而比和宝宝平时交流时要更平静，但宝宝能明显感受到我话语后的行动意味，更多时候，只需要言语的威慑，他就会服从，执行必须要执行的指令，我也会反思自己的成长经历。
我非常感谢我幼年时的教练和我的老师，虽然我很狡猜地在每一次练习中偷好要，但教练总是能明伙毫，老师也总能及时发现我的情意，这种被严格监视，严格要求感受到被关注和引导的默默的爱，要胜过一切，这种身体力行的示范和格管教带给我的心灵，至今会让我在每一刻想偷时部会有和所警醒，我坚持认为，过度民主的教育方式，反而让天资聪颖性格刚的孩子困感，他需要更多计划内和民主规划后的规则来制约旺盛的内在自我，当然我们也偶尔会有对自己小小的犒赏，我在孩子学会理性思维的过程中，规则意识起到了很重要的作现规则意识给孩子树立了界限，有了界限，孩子就会自己明白什么该做，什么不该做，如果没有规则的，完全听凭感情用事，理性也就无从谈起。