避免孩子陷入“模仿危险”，挑选动画片也有讲究？最好按年龄划分

文|话梅的妈妈（专注优质原创文章，拥有本文章版权，欢迎转发分享）

前段时间，在网络上看到一则令人很惊讶的新闻，两个小学生把同伴绑在树上，然后在树下点起了火。幸好被路过的行人发现，及时的扑灭了火，才没有引发更大的火灾和对孩子的伤害。当大人询问孩子这样的做的动机时，两个孩子天真的说因为动画面里喜羊羊就是这么对付灰太狼的。

新闻一经发出就引起了网友们的热议，有的网友认为这是动画片的问题，对于小孩子来说，这种暴力的镜头并不适合，很容易让孩子进入到模仿的误区，进而产生严重的后果。也有的网友认为这是家长的问题，当孩子看动画片的时候，家长没有给出正确的引导。

显然如今的孩子模仿能力远远超乎大人的想象，作为孩子是主要受众群体的动画片，家长在为孩子进行挑选时，有必要具备一定的辨别性。在孩子教育部分，模仿占有很大的比重，动画片中的危险画面显然不利于孩子的成长。

一、孩子的模仿能力有多强？

朋友家的宝宝3岁了，非常的可爱，因为朋友工作忙，平时宝宝由奶奶照看。有一天，朋友下班，孩子赶紧跑过来和朋友说“妈妈辛苦了！”朋友很意外，也觉得很感动！朋友以为是孩子奶奶教的，结果奶奶说这是孩子和动画片里学的。朋友转身一看，电视里的动画片正好播放到这段情节。朋友感慨孩子的模仿能力真的很厉害！

1． 模仿是孩子学习外界环境的一种方式

孩子对外界环境刺激的接纳和反馈是通过模仿来实现的，孩子将自己观察到的情况通过模仿方式来进行表达，在这个过程中实现对不熟悉的事物的学习和了解。同时因为好奇心的关系，孩子的模仿能力十分惊人。

2．0-2岁的阶段孩子就已经学会简单的模仿

这个阶段的孩子就已经有了去模仿的意识，但是因为其他方面的能力，比如说语言的表达能力以及对词汇的掌握量使得孩子的模仿存在一定的障碍，但是对一些简单的模仿已经可以轻松的驾驭了。

3．3-4岁孩子的模仿行为更加丰富

这个时候孩子的各方面能力都有所提升，无论是语言还是行为能力都可以为模仿提供基础铺垫。这时候孩子的，模仿多是对行为的模仿，对于自己所接触或者所看到过的行为进行模仿，这个时候家长会发现孩子很会模仿大人的行为，比如说爸爸喝茶的样子，妈妈化妆的样子，也可以模仿的惟妙惟肖了。

可见在婴幼儿时期，即使孩子各方面的能力还没有发展全面，但是完全不影响孩子模仿意识的产生和模仿行为的发生。与此同时家长也会发现孩子的模仿没有辨别性，模仿的基准是以自己感到好奇为主。这就说明，家长在孩子喜欢模仿的时期，有必要对孩子接触的环境刺激进行筛选，避免孩子受到不良环境的印象。作为孩子们比较青睐的动画片，更加家长挑选的关键所在。

二、如何给孩子挑选适合他年龄的动画片？

张姐对孩子的教育很上心，看到孩子喜欢看动画片就想着让孩子通过动画片多学习些知识。于是张姐给孩子挑选了一些内容相对复杂一点的动画片，认为这样可以锻炼孩子的思维。但是孩子似乎对张姐挑选的动画片不很感兴趣，反而特别喜欢看天线宝宝，看天线宝宝的时候孩子常常会发出笑声，但是看到张姐挑选的动画片时，孩子常常心不在焉。

1．1-2岁的孩子比较适合观看人物表情丰富的动画片

这个年龄段的孩子对外界的刺激已经很敏感，对于人物的表情变化也十分的关注。所以这个时候家长为孩子挑选表情丰富、动作比较欢快的动画片会比较有适合，孩子很容易被吸引，也对孩子的表达能力提升有好处。

2．3-4的孩子可以看一些有关提升自理能力的动画片

这个阶段的孩子接触的外界环境刺激更加丰富，简单的动画内容已经不能够引起孩子的兴趣，也会显得略微浅显一些。同时这个时候孩子也处于幼儿园阶段，自理能力的锻炼非常的重要。帮助宝宝形成自己事情自己做的意识，动画片是很好的切入点。

3．5-6岁的孩子可以看一些唱跳类型的动画片

这个时期的孩子非常的活泼，唱跳类型的动画片可以让孩子有足够的释放精力的方向。一些节奏欢快的动画片孩子会比较喜爱。同时，孩子具备了一定的理解能力，带有故事情节的动画片也可以被接受。

可见在动画片的挑选上，家长也是需要有所考量的。并非所有的动画片都是同样的内容，自然对孩子的引导也存在着很大的不同。结合不同的年龄段进行挑选，家长更加能够找到适合孩子存在阶段的动画片。

三、除了动画片的类别，孩子看动画片的时候还有哪些注意事项？

闺蜜发现宝宝对动画片非常感兴趣，想起自己小时候也很喜欢动画片，可是妈妈总是来打扰自己，于是闺蜜觉得应该让孩子看的尽兴而不被打扰。所以孩子看动画片的时候，闺蜜只负责调到适合的频道上，接下来就是孩子独自观看动画片的时候了。可是闺蜜却发现这样做孩子常常会看很久，在时间上很难控制。

1．注意孩子看动画片的时间，避免视疲劳

孩子的自控力不强，沉浸在动画片的时候很难会注意到时间，这时就很容易造成视疲劳或者是产生过度的依赖感。家长对孩子看动画片的时间一定要有所掌握才能让孩子有所节制，不会过度沉迷。

2． 对于孩子不理解的部分可以进行讲解

孩子的认知能力有限，对一些动画片中的内容并不能够很好的理解，这时家长可以及时的进行讲解，有助于孩子更好的理解动画的内容，避免一些认知上的偏差，使得孩子的认知得到丰富。

3． 结合动画片的内容对孩子加以引导

孩子对动画片的喜爱可以让家长找到教育非常适合的切入点，使孩子从中获得启发和学习。对于动画片的内容有更多的理解，而不仅仅是停留在有趣的画面或者是动作上。家长的引导有助于孩子挖掘到更深层次的意义。

动画片看上去充满了童真，但是有些夸张的画面对孩子来说并不能完全的理解和接受。家长挑选适合孩子的动画片，以及陪伴孩子一起看动画片就显得很有必要。这不仅是美好的亲子时光，也是教育孩子的绝佳方式。

互动话题：如今动画片的种类和内容非常的丰富，家长做好挑选需要结合孩子的实际接收能力，这也是建立在父母对孩子的了解之上的。对此大家有哪些经验分享呢？在挑选的内容上有哪些推荐呢？欢迎分享。

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