宝宝走路过程中培养平衡感，家长具体应该怎么做？ 怎么训练宝宝走路平衡

关于孩子的发育过程，通常由“三翻、六座、九爬、十站、一岁走”的经验之谈。这些都是孩子成长过程中的重要里程碑，但孩子的个体差异又是非常大的。在一岁左右，家长最关心的可能就是孩子学走路了。

有的家长看到别人家的孩子不满一岁就学会了走路，自家孩子13个月了还不会走就难免会着急，但其实孩子在9-17个月期间学会走路都是正常的。有些着急的家长觉得孩子学走路晚，还没等孩子练习好爬行，就拉着孩子的手练起了走路，但这种揠苗助长式的做法必然会造成一些问题。

我们会看到同样是已经会走路的孩子，有的走得很平稳，但有的孩子却老是摔跤，这其中的原因就是孩子平衡感、安全感的差异。要建立孩子的平衡感和安全感，首先就要让孩子学会控制自己的身体。要让孩子在安全的地方多练习。

培养孩子的平衡感，家长具体应该怎么做？

1.关于孩子学走路的过程，家长要做好这个过程会持续很长的心理准备，不要操之过急。也不要一看到孩子摔倒就大惊小怪，孩子本来就走路时战战兢兢，如果家长再表现得很紧张，就可能会增加孩子的恐惧感。

2.家长可以告诉孩子摔跤很正常，要摔的时候不必害怕，用屁股着地就可以了，屁股上肉肉比较多，骨盆也比较结实，可以保护孩子。

3.为了能让孩子在摔跤时学会应对，家长也可以带孩子在爬行垫或床上预演一下摔跤的场景，然孩子切身体会正确的应对方式。

还有的家长让孩子会走路实在心切，就总是帮着孩子走路，有的还给买了学步车，但不建议用这些方式，为什么这么说呢？

1.扶着孩子走路、用学步车走路等方式对孩子体会平衡感是不利的，因为孩子在被扶着或者扶着学步车走路的时候很平稳，这会让孩子误以为是自己的能力；

2.而且这样也不利于孩子安全意识的培养，孩子误以为自己已经有足够的平衡能力，所以有时就会做一些自己能力之外的动作，导致经常摔倒，给自己带来危险；

3.尤其是学步车，借助这种辅助装置，本来孩子可能连站都站不稳，扶着学步车却可以到处行走，但实际上却剥夺了孩子锻炼独自走路的机会，久而久之会让孩子形成对学步车的依赖；

4.总之，孩子最自然的学走路方式，就是顺应他自己的发展过程，孩子喜欢练习爬、练习站，就让他尽情练习，等到了一定程度，他自然就会有尝试站、走的意图。

孩子学会走路的过程并不是练习两条腿迈步这么简单，而是涉及到大脑对身体各部位的控制、协调，还有前庭系统负责维持身体的平衡等

1.前庭系统要负责发送信号给相关的肌肉，负责协调孩子的平衡感、重力感知等。孩子练习走路的过程也是前庭系统的飞速发展的过程；

2.可见前庭系统是孩子学习走路的关键，已经有研究表明，适当地刺激前庭系统，对孩子的运动发展很有帮助；

3.那么如何刺激孩子的前庭系统呢，其实孩子在爬行的时候前庭系统也会得到锻炼，所以孩子多爬对其日后学习走路是很有利的；另外也可以通过抱着孩子让孩子体验各种身姿的变化；或者让孩子坐在转椅上，大人在旁边转动椅子，这些都是刺激前庭系统的有效方法。

各位家长你家孩子多大学会走路的呢？关于孩子学走路泥还有哪些好的经验，欢迎给大家分享哦。