娃上幼儿园不放心，如何让孩子告诉家长，他在幼儿园发生了什么？
|文原创：护芽妈妈
孩子上幼儿园后，做家长的心里真是一万个担心。除了担心孩子吃得饱不饱，穿得暖不暖以外，还会担心孩子在学校有没有挨欺负，老师有没有亏待孩子等等。
所以，很多家长都会选择在放学后，询问孩子在幼儿园过得怎么样。如果孩子性格比较健谈，语言表达能力又强，就会很清楚地回答家长的疑惑；
但如果孩子不具备这样的交流能力，或者说辞含糊不清，就会回答得很笼统，造成家长了解孩子状况的误差。
很多时候，如果我们和孩子的对话进行不下去，除了问题本身可能问得太无聊，和小朋友聊天的技巧也需要改进。
一、 信息量过大
不知道大家有没有发现，在孩子的思维里，对时间的感觉和我们大人不太一样。
大人觉得一天的时间过得很快，几乎没做什么，时间就过去了；但对于孩子来说，每一天都是很充足的，可以发生很多事情。
所以家长想要知道孩子当天在幼儿园里发生了什么，在和孩子交流时，避免直接开门见山地询问：”今天在幼儿园过得怎么样“？
这样的问题对于小孩子来说，太过于宏观，他们难以回答。
试着用提问的方式打开话题，比如：“今天都认识哪几个小朋友啊？”“吃午饭的时候谁坐在你旁边啦？”等等，这样的方式让彼此之间更容易有聊下去的兴趣。
二、 角色转换
孩子在上学后，一天中会有两个不同的身份。在家里，他是个可以依靠父母的小孩子。
上学后，孩子就要自己为自己负责，在没有爸爸妈妈帮助的情况下独自面对各种各样的突发状况。
这样一天的大部分时间，孩子的精神状态相对于来说，是处于紧张敏感的状态。而回到家后，孩子又会放松警惕，成为爸爸妈妈的小孩子。
交流技巧：所以，家长最好不要一接到孩子，就马上询问一天经历的事情。
放学后，在询问孩子幼儿园生活过得怎么样之前，准备一些娱乐活动或者是美食，给孩子一段时间去放松心情。
三、 地点
很多家长也会选择在吃晚饭的时候去和孩子聊天，但其实餐桌也不一定是最佳的聊天地点。
而且在聊天的内容上，不要总是以“负面情绪”开头。家长们在提问时，内容可以更有创意一些，例如：
“今天有什么让你高兴的事情吗？”“今天遇到什么困难吗？”“今天有什么游戏是你最喜欢的吗？”四、 记忆力有限
人的记忆力是随着年龄的增长而逐渐发育成熟。幼年时期的孩子，很难回答上来幼儿园一天都发生什么这样的问题。
家长可以另寻他路，比如和其他孩子的家长，或者老师联系密切，彼此之间互相交流，比如：
“听说你们今天学习一首古诗，古诗的名字叫什么啊？”
把已经知道答案的问题向孩子提问，能提高孩子回顾过去的能力，促进和孩子沟通。
另外，在和孩子交谈的过程中，家长也可以多用一些兴奋、愤怒、疲劳、沮丧等情绪词，帮助孩子把自己的感受和语境联系起来，就能更好地表述一天的经历。
今日话题：孩子在上幼儿园后，回家后会主动和父母说起幼儿园发生的事吗？欢迎评论~
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