临渊羡鱼名人事例 临渊羡鱼的典故
临渊羡鱼的成语故事
董仲舒(前179-前104)广川(今河北枣强东)人,西汉哲学家。专治《春秋公羊传》。曾任博士、江都相和胶西王相。汉武帝举贤良文学之士,他对策说:“汉朝得天下以来,常希望把国家治理好,但至今仍没有如愿,毛病就在应当改变措施时却没有及时地去落实。古人说:‘站在水边想捕鱼,还不如回去织鱼网’。现在汉朝建立已70多年了,总是盼望着天下大治,还不如回去研究如何改变治国的措施;改变措施,天下就能大治;天下大治,灾害就会一天天离开,幸福就会一天天到来。”后以“临渊羡鱼”为典,形容徒具愿望,而不见行动,多用于比喻求仕。此典又作“临川羡鱼”。
一例名人事迹
有一本书,你们看过吗?这本书的名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,我就讲一下里面其中的一个:海伦·凯勒相信大家都知道吧?她是美国的著名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。你可以想想,海伦作为一个又聋又瞎的孩子,她要克服怎样的困难啊?但她不怕困难,以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再 “凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习,而且我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。
临渊羡鱼的典故
临:面对;渊:深水;羡:希望得到。意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。 或者比喻只希望得到而不将希望付诸行动。典故:
《淮南子·说林训》:“临河而羡鱼,不如归家结网。”《汉书·董仲舒传》:“临渊羡鱼,不如退而结网。”这句话本意是说,你站在河塘边,与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手,还不如回去下功夫结好渔网,这样就不愁得不到鱼,“临渊羡鱼,不如退而结网”这句话,见于《汉书·董仲舒传》,书中说:“故汉得天下以来,常欲治而至今不可善治者,失之于当更化而不更化也。古人有言曰:‘临渊羡鱼,不如退而结网。’”意思是说,汉朝希望国家能得到很好的治理,却没有达到这个目的,原因在于“当更化而不更化”,也就是没有在观念上、制度上做出必要的改革和调整,于是他借“临渊羡鱼,不如退而结网”这句古训,来告诫统治者,要治理好国家,必须抓住观念、制度这个根本。 “临渊羡鱼,不如退而结网”这一典故,也告诫人们,在目的与手段之间,有明确的目的固然重要,但如果没有实现这一目的的必要手段,目的将是空幻而不切实际的。例如,我们的目的是打鱼,但只有“退”而织好网,才有可能得到鱼。这里,“退”字很重要,“退”的意思就是在一定的条件下,有必要把目的暂时搁置起来,先去努力解决手段的问题,就如同我们要过河,得首先解决船和桥的问题一样。在生活中,有的人看到别人先富起来了,会有羡慕之心,这当然是人之常情,但光羡慕是不行的,应该去努力掌握致富的本领,探寻致富的途径,这才是最根本和可行的,这就是“退而结网”。
求4则名人事例
文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
《少年包拯学断案》
包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
《王羲之吃墨》
被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
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临渊羡鱼有什么成语故事
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临渊羡鱼,不如退而结网
意思:临:面对;渊:深水;羡:希望得到。意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处;比喻空怀壮志,不如实实在在地付诸于行动;比喻只希望得到而不将希望付诸行动。
出自汉 ·刘安《淮南子·说林训》:“临河而羡鱼,不如归家结网。”
临渊羡鱼,不如退而结网的例子
在现实生活中,临渊羡鱼者就如同鱼儿那么多,这是一个不争的事实。为什么会出现这样的现象呢?就是因为这些人没有勇气去学习垂钓的本事而又希望凭空得到这样的技能所产生的一种极端心理而造成的。他们所缺乏的就是对自己的自信,羡鱼者存在于世界上的每个角落,当然在企业中也自然是层出不穷。 有些员工整天无所事事,却总是对比自己强的同事赞叹不已,认为自己永远都无法达到这样的水平便产生出自暴自弃的心理。管理者对他们进行苦口婆心的教育等于白费,对其严厉的批评也是无济于事。 作为企业的管理者,如何去帮助这样的员工提升他们的技能呢? 首先,我们来分析一下这种员工的心态是什么样的。 从某种意义上说,这种员工的心理属于比较自卑的一种,他们对自己所追求的目标不敢设想结果或是对结果的成败过于看重,从而对自己的信心不足。他们只是看到自己的能力比其他人的差,而不知如何去改变这种现状或者说没有勇气去改变这种现状,最后造成了自己的落伍。虽然说这种现象的造成和员工本身有着直接关系,但对于管理者来说,未能培育好一个员工成长也有其不可推卸的责任。 自卑的人,其实在他们内心当中深藏着极大的潜能。一旦这种潜能被释放出来,其威力是无穷的。因为自卑的人不愿意在众人面前显露自己,但并不代表他没有这个能力,而是将这种能力大量积存在头脑里,只是没有信心拿出来而已。一旦他的信心重新建立起来的时候,就会产生出厚积薄发的效果而一鸣惊人。 那么管理者如何才能使这个特殊的群体将自己的潜能释放出来呢? 最好的办法是将他们逼入一个境地,这个境地使其自发地释放自己的潜能。 古人云:“知耻而后勇”。所以自古以来激将法就被人们认为是一个高招。 管理者不妨使用“激将法”来启发这些员工,当众讽刺他们的能力,让他们感觉到无地自容而激发他们的灵感,建立起“不让别人小瞧”的信念,他们紧接着就会在自己的心中形成“别人行,我也行”的想法,只要这个想法被激发出来,以后的事情管理者大可不必再去做过多的操心。 当众羞辱他人是大多数管理者不愿意做的事情。但是,对于有自卑心理的员工不得不采用此法。此时,管理者如果感情用事,不忍下此“毒手”,那么你将埋没了很多人才。 这样的成功案例是有的。 百事可乐公司在几乎走向灭亡的时候向可口可乐公司求救,想让可口可乐公司将其收购。然而可口可乐公司的傲慢和无理激怒了百事可乐公司的总裁古斯,他将这个公司变成了可口可乐最大的竞争对手。 这个案例虽然只是个个案,但是却能足以说明一个人是具有相当大的潜能的,尤其是对于一个处于困境的人效果会更显著。其实,管理者对“自卑型员工”使用“知耻而后勇”的方法也相当于是将员工置于一个困境,或者说是一个窘境,从而最大可能地激发出他的潜能。 但是管理者应当注意,使用此法应明确对象,切不可乱用。对于自尊心极强和认为面子大于生命的员工来说,使用此法会适得其反。因为这些员工绝不能容忍自己当众出丑,他们会怀恨任何一个使自己当众出丑的人。 那么,对于这样的员工如何激发他们的潜能呢? 不便于激怒他,便去赞美他。要想做到恰当地赞美别人,一定要找出被赞美对象的“闪光点”,其中适当的夸大也未尝不可取。管理者应想方设法、不失时机地去赞美这样的员工。这样的员工是不会在“盛名之下...More...↓
谁能举几个名人的事例
朱熹 宋朝 朱熹将《论语》《"孟子》列入四书的 由于朱熹注释的《四书》既融会了前人的学说,又有他自己的独特见解,切于世用;又由于以程颢、程颐兄弟和朱熹为代表的“程朱理学”地位的日益上升,所以,朱熹死后,朝廷便将他 所编定注释的《四书》审定为官书,从此盛行起来,到元代延佑 年间(1314——1320)恢复科举考试,正式把出题范围限制在朱 注《四书》之内,明、清沿袭而衍出“八股文”考试制度,题目 也都是在朱注《四书》里。 颜回 中文名称: 颜回 又 名: 复圣,字子渊,颜叔, 颜渊, 颜生. 性别: 男 所属年代: 春秋战国时代 生 卒 年: 公元前523~前490 闵子骞 (前536--前487),名损,字子骞,春秋时卫国人(今濮阳县渠村乡大闵城人),孔子高徒,为二十四孝子之一,以德行和颜渊并称。 冉伯牛 (生卒年不详)姓冉,名耕。字伯牛。春秋末年鲁国人。出身"贱人"家族。孔子弟子中以德行著称者之一。 仲由 国藉不详,字子路,小孔子九岁。 端木赐 字子贡,卫国人。 言偃 字子游,吴国人。小孔子四十五岁。以文学著名。 卜商 字子夏,卫国人。小孔子四十四岁。 曾参 字子舆,南武城人。小孔子四十六岁。
急求,4个名人事例!
《林则徐对联立志》
这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《叶天士拜师谦学》
叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。
《李清照少女填词》
宋代女诗人李清照才思敏捷,一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格,从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情,即兴填词的故事。
《杨禄禅陈家沟学艺》
杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外。不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。
《王献之依缸习字》
王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸,本片的故事,正与这个大水缸密不可分!
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