与祖国一起成长图片 我与祖国共成长

我和祖国一起成长

这是我精心创作的诗歌，希望能帮你： 长沙码子用心原创： 您是那巍峨的泰山啊， 挺起永不屈服的脊梁！ 我就是您身边的小草， 轻轻地抚摸你累累创伤… 您是那奔腾的黄河啊， 托起永不沉没的船舱！ 我就是您身边的浪花， 柔柔地宽慰你百转愁肠… 您是那绚丽的青花瓷啊， 闪耀着永不磨灭的光芒！ 我就是您身上的泥土， 幽幽地解说你悠久辉煌… 您是那奔向太空的飞船啊， 迸发出惊天动地的能量！ 我愿做您身后那一团火， 哪怕自己化作灰烬， 也要点亮您腾飞的曙光！

和祖国一起成长格言

1.神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，我们最真诚地祝福：祖国繁荣昌盛!
2.祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。
3.我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。
4.祖国强，我强;祖国富，我富，我和祖国血肉相连!
5.祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳;祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。
6.我以我心爱祖国，我以我行报祖国。
7.中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥!
8.祖国，您让我们挺起腰杆，我们为您添砖加瓦。
9.新中国60年，我的话语多得可组成一片星河，但最想说、说得最多的一句，就是——腾飞吧，可爱的中国!
10.六十年，承载了中华儿女无数的光荣与梦想;向着明天，让我们用双手创造更多的辉煌。

我与祖国共成长

快乐伴我的成长
每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为我在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”
记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季拿西瓜，也成了我的必修课。
到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋的我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，为了感谢父母对我的培养，我该有一些改变吧！时光如流水,从爱看《猫和老鼠》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果。向世人展示——我成长,我快乐!

我与祖国共成长板报

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我和祖国的成长

十五年，我已经在这世上“活了”十五年了，历史的变迁一代又一代，这虽不是我亲眼所见，但是我知道，更多的，是我的思想，我的家乡，我的祖国的变化，如今回想起来，真是让我感慨万千。
我在上幼儿园时，家里的水平也算不错，冰箱、空调、热水器都一应俱全，我依稀记得那时侯爷爷总会剥桂圆给我吃，他总是从一只玩具熊猫的嘴里把桂圆“挤”出来，而我去挤，却怎么也没有桂圆出来。现在想想，那时候真是傻，爷爷只不过把桂圆放在手里罢了，只是，现在知道了“秘密”，也没有什么可惊喜的了，桂圆如如今也并不是什么“好东西”了。
当我再大一点时，大概是十岁罢，家里买了一台笔记本，那时候电脑才刚刚普及，对于我们这个小地方来说还是很稀罕的，那时候我们买那台笔记本花了两万多，现在这个价钱可以买两台名牌了，之间相隔不过5年而已。
如今，我们家又已经换了电话，汽车也购置了，短短15年间，一个社会竟能发展如此之快，这实在是不容易，而这一切，不都归功于大家？没有工人，机器无法运转，没有农民，粮食无法丰收，没有教师，何来的栋梁……
十五年，我和祖国妈妈一起度过15个春秋，她见证了我的成长，我见证了她的发展，在未来的未知世界中，我还有很长的路要走，而我们的社会更是如此，她只有不断拼搏、创新，才有可能屹立于世界之林，让我们同祖国一起成长，为祖国的发展贡献自己的力量吧，毕竟人与社会是不可能分开的。

祖国发展我成长

应该自己写。 建议：1用自己的语言概述祖国的发展 2谈谈自己的进步、变化（详写） 3以我和祖国一起进步为主题，进行点题。 知识是大家的，思考是自己的。

我与祖国共成长手抄报怎么弄？

很多手抄报的样子，可以做参详。而且办手抄报并不难。下面是怎样办手抄报的步骤： 怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述： 一、美化与设计的步骤； 二、报头、插图与尾花的表现； 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面，须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置； （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）； （3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。 2、报头 报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意： （1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效； （2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。 3、题头 题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。 4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。 5、花边 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。 二、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 1、线描画法 要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤： （1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小； （2）再画出与图相关的比例、结构及透视； （3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化； （4）最后进行整理，使画面完整统一。 2、色块画法 除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。 线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。 三、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。 1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。 2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。 （1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。 （2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。 （3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。 手抄报可以是黑白的，也可是彩色的。可以是综合性的，也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。

与祖国同行手抄报散文

青春与祖国同行
我把青春献给祖国，我要与祖国同行
青春无价，祖国更胜过青春，青春与祖国同行
是何等的荣耀啊
曾几何时，先辈们将自己的青春无私的献给了祖国
哪怕，抛头颅
，洒热血，他们无怨无悔
祖国母亲生养了我门，我们的青春也是祖国赋予的
没了祖国，我们也就没有了生存的意义，没了祖国
我们也没了进取的动力
青春与祖国同行，好像我们陪伴着自己的母亲散步
母亲是高兴的，因为有个我们这些积极向上的孩子

我们是将来的栋梁，母亲的负担将来要交给我门来承担
我们必须现在做好准备，准备接下母亲的重担
准备期间，我们这些儿女应该好好的学习，学习好科学知识
学习好做人，学习好创造家园的能力····
长大了才能接下这个重担啊，不然，我们腹内空空，胸无点墨
怎能支起担子，怎能保卫家园。
外国侵略者看到我们家丰富的资源，虎视眈眈
我们要把他们打跑，首先，我们要拥有力量
现在，母亲还很年轻，还可以抚养我们成长，我们要在此期间
好好学习，争取天天向上，争取日益强壮，向我们的先辈那样
将来奋勇杀敌，保护好祖国母亲

我们青春犹在，我们热血尚存，我们充满爱心
那就让我们的青春与祖国同行把
我们青春无悔