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自家孩子脾气犟，晓之以理或动之以拳都没用？其实让他服软也不难

2019-09-28 00:52:03孕产

自家孩子脾气犟，晓之以理或动之以拳都没用？其实让他服软也不难自家孩子脾气犟，晓之以理或动之以拳都没用？其实让他服软并不难

文丨郝妈（文章原创，版权归本人所有，欢迎妈妈们转发分享）

大家应该学过郑板桥的一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。他所要表达的就是竹子在风吹雨打之下的坚韧不拔的精神。这样的一种精神也是现在很多人所希望拥有的，但其实这样的一种性格在小时候都是会有一定的痕迹的，这个时候家长只要注意去引导孩子，其实很有可能会成就孩子的一生。

►看个例子：

前段时间去朋友家玩的时候，看到了朋友的孩子正在堆积木，但是那个积木因为堆得比较高的时候就会失去平衡，然后会轰然倒塌。朋友的孩子已经在那里堆了一个早上了，但是都没有把积木堆到顶。因为每一次快要堆到顶的时候，积木就会因为失去平衡全部倒掉。

刚开始朋友的孩子还非常的有耐心，但是越往后面就越着急，额头上也冒出了冷汗，脸也变得通红，这个时候朋友想过去帮孩子把积木堆完，虽然朋友的孩子非常的着急，但是他也完全不让朋友去帮忙，坚持要自己完成，最后在吃完中午饭的时候终于把积木给堆好了。

后来朋友一直跟我抱怨说，孩子在某些方面特别的坚定，这让他感到非常的担心。于是我引导朋友告诉他，孩子会有这样的一个表现，其实未必是一件坏事，这其实恰恰所体现的就是他倔强的性格，古往今来有非常多的名人或者是很多有成就的人，他们都是少不了这样的倔强精神的。

在人的一生当中会遇到许许多多的挫折，而在面对挫折的时候，依然能够向往成功，这是非常不容易的。所以这也是为什么倔强的人总是能够走到最后的原因，这是因为他们在遇到了那些挫折之后可以选择不断的坚持。

一、这种倔强在某一些方面是好的，但是同样的也存在着一些弊端。

像前段时间表妹因为孩子在学校没做作业被叫到了学校，而表妹的孩子平常是一个品学兼优非常乖的孩子。所以这一次没有做作业，让表妹觉得非常的生气，等到回来的时候也一直在责骂孩子，说她是因为不认真所以才没完成作业的，当时已经中午一点多了，表妹的孩子还没有吃饭，感到非常的饿。

这时候了表妹还让孩子去面壁思过，但其实作业是被调皮的同学给藏起来了，表妹却并不听孩子解释，于是感觉不被信任的孩子就决定不再解释了。最后孩子因为太饿直接崩溃的哭了。表妹也只能作罢，让她去吃饭，然后就送她去学校。

很多的孩子总是有自己的看法，无论家长怎么去说，怎么去打，他也听不进去，总是左耳进右耳出，让家长感到非常的无奈，有时候甚至会束手无策。

二、那为什么有很多的孩子总是那么的执着，不达目的不罢休呢？

这和我们所说的蔡格尼克效应是有着一定的联系的，蔡格尼克效应指的是我们人类总是想把一件事情做完，而且总是对没有完成的工作念念不忘。人们想把目标不断的完成，心理张力就是促使我们不断前进的动力。

►关于蔡格尼克效应：
俄国的心理学家蔡格尼克做过这样的一个实验，他把128名的孩子分别布置了不同的作业。有的孩子因为速度比较快，提前就完成了，而有的孩子比较慢。这个时候紫格尼克在中途要求他们停下来不要继续完成作业。
结果发现那些已经做完作业的孩子，他们在一段时间之后就已经忘记自己所做的作业内容是什么，但是那些被中途喊停的孩子，对于他们尚未完成的那一部分作业却一直印象非常的深刻。

除此之外还有一个著名的观察实验是心理学家库尔特在用餐的时候发现服务员总是会对那些还没有买单的顾客印象非常的深刻，但是对于那些已经收完款不完账的顾客，却总是很容易忘记。

所以说，孩子说表达出来的这种倔强的程度，其实就和他们的心理张力是直接联系的。心理张力越大的孩子他们做事情就有一种锲而不舍的精神，不达目的不罢休，然而心理张力越弱的孩子，他们就经常会出现半途而废的情况。

三、那么对于这种倔强的孩子，在他们犯错误的时候又应该怎样处理呢？

1. 给孩子足够的冷静时间。

孩子犯错误和成人犯错误都是同样的，在认识到自己犯错误的时候，都是需要一定的时间来冷静的。而很多的家长在孩子犯错误之后会马上的指责孩子并且威胁孩子，如果再犯同样的错误就会挨揍或者是把他送给别人。这样其实对于孩子的成长来说并不是有利的。

他们只会沉浸在家长的这种威胁当中，并不会去思考自我的行为有什么错误。而正确的做法是应该给孩子一个足够的冷静空间以及时间，孩子在自己玩玩具或者看书的过程当中就可以慢慢的反思，还有调节自我情绪。

2. 去情绪化倾听孩子的内心想法。

很多的孩子总是抱怨家长的脾气不好，因为每次在他们犯错误的时候，家长总是不分青红皂白的就会打孩子一顿，或者直接劈头盖脸的一顿骂。其实当孩子犯错误的时候，家长不分青红皂白的就批评的做法是不正确的。孩子犯错误都是会有一定的原因。家长如果不倾听孩子的想法，去了解他们犯错误的真正根源的话，是并不可以解决问题的。

也不能让孩子认识到错误的，而且这样也非常容易误解孩子。所以说在孩子犯错误的时候，家长应该先冷静自我情绪，然后慢慢的去引导，用温和的方式和孩子进行沟通，让孩子学会向家长倾诉。