小猴捞月亮故事分析 作文小猴捞月亮的故事结尾怎么写

猴子捞月亮英语故事

来自一新浪博客！

One day,a little monkey is playing by the well.
一天，有只小猴子在井边玩儿。
He looks in the well and shouts :
它往井里一瞧，高喊道：
“Oh!My God!The moon has fallen into the well!”
“噢！我的天！月亮掉到井里头啦！”
An older monkey runs over, takes a look,and says,
一只大猴子跑来一看，说，
“Goodness me!The moon is really in the water!”
“糟啦！月亮掉在井里头啦！”
And elderly monkey comes over.
老猴子也跑过来。
He is very surprised as well and cries out:
他也非常惊奇，喊道：
“The moon is in the well.”
“糟了，月亮掉在井里头了！”
A group of monkeys run over to the well .
一群猴子跑到井边来，
They look at the moon in the well and shout:
他们看到井里的月亮，喊道：
“The moon did fall into the well!Come on! Let’s get it out!”

“月亮掉在井里头啦！快来！让我们把它捞起来！”
Then,the oldest monkey hangs on the tree upside down ,with his feet on the branch .
然后，老猴子倒挂在大树上，
And he pulls the next monkey’s feet with his hands.
拉住大猴子的脚，
All the other monkeys follow his suit,
其他的猴子一个个跟着，
And they join each other one by one down to the moon in the well.
它们一只连着一只直到井里。
Just before they reach the moon,the oldest monkey raises his head and happens to see the moon in the sky,
正好他们摸到月亮的时候，老猴子抬头发现月亮挂在天上呢
He yells excitedly “Don’t be so foolish!The moon is still in the sky!”
它兴奋地大叫：“别蠢了！月亮还好好地挂在天上呢！”

猴子捞月的故事

在一座山坡上，有一群猴子。

有一天晚上，一只小猴来到井边玩耍，它往井里一看，看见一只又大又圆的月亮，它撒腿就跑，一边跑，一边喊，“月亮掉进井里啦！月亮掉进井里啦”！其它大猴子纷纷赶来，一只年长的猴子说：“别慌，我们一起想办法，把月亮捞上来。”

猴子捞月大家想啊想，想了一个办法，一只猴子抓上了树梢，另一只猴子抓往另一只猴子的尾巴，它们一个接一个，最后一只猴子把手伸进井里捞月亮。

小猴子刚碰到月亮，月亮就变成一块一块的，小猴子着急的说：“月亮不见了。”年长的猴子生气地说：“你怎么能这样呢？”它一气之下松开了手，猴子都纷纷掉下了井。

这时，一只小猴子抬头看了看，说：“月亮还在天上。”大家抬头一看，月亮真的还在天上。

小猴子你们知道月亮为什么会在天上吗？让我告诉你吧！月亮不会掉进井里的，在井里的倒影，所以小朋友你们不要盲目的相信别人。

作文小猴捞月亮的故事结尾怎么写

捉月亮捉月亮无忧无虑的童年生活随着时光流逝了，尽管我们现在还是孩子，却依然经常“重返”童年。那时，我只有三四岁，还没有听说过小猴子捞月亮的故事……有一天夜晚，月朗星稀。我跑到院子里玩，见到那盛满水的脸盆里有一轮圆圆的月亮，我欣喜若狂，生怕月亮跑了，就蹲在脸盆旁，仔细的看呀看。一边看还一边自言自语“这个月亮怎么和天上的不一样，天上的大，盆里的小。也许这个月亮是天上月亮的小宝宝，我可不能把它弄丢了。”于是我就拿了一个大盆扣在了上面，还跑回家告诉妈妈：我捉住了一个月亮。妈妈被我拉到院子里，我怕月亮跑，就掀开一条小缝让妈妈看，妈妈看完说：什么也没有呀？只是黑乎乎的。我赶忙也看。真的没有，也许是它害怕了，躲起来了。第二天一大早，我早早起床去看我的小月亮，只见盆中只有水没有月亮，我便大哭起来。妈妈被我弄的没办法，就说：“今晚我在给你捉一个”。我这才停止了哭声。这件事虽然过去了很久，但现在回想起来，仍然觉得是那样的好玩，那样的好笑内蒙古根河市阿龙山镇第一小学五年一班王瑶。
捞月亮 （仿写）

捞月亮 （仿写）
农历八月十五是中秋节，我们一家子都到外婆家过中秋，吃月饼。
晚上，我们坐在阳台上，一边望着那皎洁地月亮，一边津津有味地吃着精致的月饼，突然二岁的表弟提出来一个极其幼稚的问题：“我想把月亮给摘下来！”爸爸妈妈听了，既哈哈大笑起来，说表弟真搞笑，我却纹丝不动，皱着眉头，冥思苦想，过了一会儿，我想出了一个好办法。我从水池端来一盆清清的水，放在了院子里，立刻脸盆里倒映出一个圆圆的“大月饼”——月亮！弟弟又说：“我要月亮给捞起来嘛！”我听了，灵机一动，拿了一个杯子，小心翼翼地放入脸盆再舀是来，杯子里又立刻出现了月亮的影子，弟弟高兴地拍着小手叫好。舅舅、舅妈夸我真聪明，我会意地笑了，可外婆却在一边说“现在的孩子呀，要月亮你们也给，看你们以后怎么办？！”
我们听了哈哈大笑起来。
捞月亮

捞月亮徐丽娟 童年是无忧无虑的，童年是天真无邪的。随着时光的流逝，童年渐渐离我们远去，但一想起童年趣事，让我仿佛又回到了快乐的童年时代，让人忍俊不禁。 那是我三岁时发生的事情。 那天晚上，天气闷热。蝉在树上“知了，知了”地叫个不停，听着真让人心烦气躁。我和妈妈吃过晚饭后，便坐在板凳上乘凉。坐着坐着，我有些不耐烦了，吵闹着让妈妈给我讲故事。“从前啊，有一群猴子生活在一个大森林里，一天，小猴子们正在井边玩耍着，突然，一只小猴子惊喜地说：“快来看呀，井里有一个又大又圆的月亮，好漂亮呀！”小猴子们一个个地围在井边呆呆地望着月亮。这时，一个猴子提议道：“月亮既然这么好玩，不如我们把月亮捞上来吧。”“好啊，好啊。”小猴子们齐声说道。于是小猴子们纷纷爬上了树，一个接着一个到井里捞月亮。可是，小猴子的手刚一碰到月亮，月亮就碎了……”故事还没有讲完，我就依偎在妈妈的怀里甜甜地睡着了。 第二天晚上，我一如往常地坐在院子里乘凉。突然，我心血来潮，想起了昨天晚上妈妈给我讲的猴子捞月亮的故事，便也想捞月亮。我找来了妈妈让她帮我捞月亮。妈妈被我缠得没有办法了，就端来了满满的一盆水，然后神秘地说：“娟娟，看啊，月亮在脸盆里对你笑呢！”我看着脸盆里的月亮，伸手去捞月亮，月亮碎了，我哇哇大哭起来：“一定是你把月亮藏起来了，还我月亮，还我月亮。“”别急别急，你看，这月亮不是好好的在盆里待着吗。”“可是，我刚想去捞它，它为什么就碎了呢？”我满脸疑惑。妈妈笑着对我说：“孩子，这不是月亮，而是月亮的影子。”“不对，那就是月亮，如果不是，它怎么会和月亮长得一模一样呢？”我丈二和尚——摸不着头脑。妈妈没办法了，只好答应我明天再捉月亮。这时，我才停止了哭闹。 童年是纯真的，童年是有趣的，童年是美好的。但愿童年的记忆能伴随我们成长，永远带给我们快乐。指导老师:大禹

猴子捞月的中文故事

一群猴子在山上玩耍，领头的大猴子看见空中挂着一个圆圆的月亮，就想把它摘下来。大猴子一声唿哨，一群猴子就跟着它跑到一个最高的山峰。它们一个叠一个搭成一座“猴梯”，最小的猴子爬上顶端去摘月亮，它拼命往前抓，“猴梯”摇摇晃晃失去平衡，从山顶上摔下来，有的落在树上，有的掉进草丛，有的跌入水中。月亮没有摘到，大家垂头丧气。两只小猴在崖边东张西望，无意中看见下面水潭里也有一个月亮。大猴子十分高兴，一声唿哨，把群猴集合起来。因为山崖离水面太高，猴子们只好一个拉着另一个的脚，拉成一长串，挂到水面。它们还找来了葫芦瓢，传到最下面那只小猴。它盛了一瓢水就把“月亮”捞在瓢中。大家兴高采烈，围着“月亮”跳舞。一只贪心的小猴抢走“月亮”，于是你争我夺，把一瓢水泼在地上，“月亮”没有了。抬头一看，月亮依旧挂在空中。大家面面相觑，困惑不解。

你对猴子捞月亮的故事有什么看法

井里有月亮的影子，猴子们以为月亮掉到井里了，他们就想办法，依次倒挂起来，想把. 月亮捞上来，因为井里是月亮的影子，所以结果什么也没有捞到，月亮仍然在天上。从这个故事中我们要知道遇到事情一定要动脑筋，多思考，要做好调查研究，不要别人怎么说就不加思索地怎么做。

幼儿园小班故事猴子捞月亮表演区案例博客

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　　教学目标：
　　1、通过故事及小实验，深入理解故事情节；
　　2、知道遇事多动脑筋；
　　3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。
　　教学准备：
　　1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。
　　2、每桌一盆水，一只手电筒。
　　过程：
　　一、谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。 “昨天是什么节日？” “你是怎样过中秋节的？” “中秋节的月亮是什么样的？”
　　二、讲故事《猴子捞月亮》
　　三、当讲到“老猴子说：‘快想办法把月亮捞上来’时，停止讲述，提问： “你猜猜他们是怎样捞月亮的？“（想各种办法） “月亮捞上来了吗？为什么捞不上来？”
　　四、小实验 用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察，“水中‘月亮’的影子是什么样的？用手去捞，‘月亮’变得怎么样了？”使幼儿感知水面很平时，“月亮”是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。
　　五、教师接着把故事讲完，提问： “故事的名字叫什么？” “小猴子在井里发现了什么？” “它们用什么方法捞月亮？捞到了没有？为什么捞不到？” “最后，老猴子一抬头，看见了什么？它对小猴子说了什么？ “听了这个故事，你懂得了什么道理？”
　　六、欣赏配乐故事《猴子捞月亮》。
　　七、布置任务，要求幼儿：
　　1、回家把故事讲给爸爸妈妈听。
　　2、记半个月月亮日记，观察月亮圆缺变化。
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儿童故事猴子捞月亮的经典句子摘抄

一天晚上，有只猴子在井边玩，它往井里一看，发现里边有个月亮，小猴子叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了。”大猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了。”老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了，我们得想办法把它捞起来。”

猴子们爬上了井边的大树，老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着，拉住另一只猴子的脚，猴子们就这样一只接一只，一直挂到井里头，小猴子挂在最下面，小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就碎成一片一片，小猴子说：“糟了，月亮被我抓破了。”

大家都埋怨小猴子，过了一会儿，水面恢复了平静，井里又一个出现了又圆又亮的月亮， 小猴子伸出手去捞月亮，可是刚一碰到月亮，马上就又碎成一片一片。猴子们捞了几次都没有成功。大家嚷嚷着：“捞得累死了，月亮还是捞不上来。不捞了。”

这时候，老猴子一抬头，看见月亮还在天上，它喘着气说：“不用捞了，不用捞了，月亮好好的挂在天上呢，井里的月亮是它的倒影。”猴子们抬头看着月亮，笑了。

谢谢采纳

猴子捞月亮的故事让我们明白了一个什么道理

不要奢望不属于自己的东西，要现实，不要幻想，社会需要现实，是残酷的。
第二种，猴子们勇于探索，会团结一心。