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见人家打招呼,不是孩子有礼貌,而是没有自主意识,当心沉锚效应

2019-09-21 22:52:05孕产
见人家打招呼,不是孩子有礼貌,而是没有自主意识,当心沉锚效应见人就打招呼的孩子,未必是有礼貌,家长要警惕“沉锚效应”

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“哎,你家孩子真有礼貌,见到人就打招呼!”在生活中这种孩子并不少见,他们看到人就打招呼,“叔叔”“阿姨”叫得十分勤快,有很多人就会习惯的以为这是一个懂礼貌的孩子。

但其实孩子懂不懂礼貌,真的只能从这一方面能看得出来吗?换句话说,你以为的懂礼貌就真的是所谓的懂礼貌吗?也许孩子只是陷入了沉锚效应罢了。

举个例子:

张晨的爸爸妈妈性格都十分老实规矩,平时也总会用儒家道德去约束张晨,比如见到人要打招呼,见到女的要喊阿姨,见到男的要喊叔叔。

张晨是一个非常老实的孩子,爸妈说什么,他就听什么,所以每次见到生人来家里的时候,他也会按照爸妈所教的去招呼别人,人人都夸张晨是个懂礼貌的孩子。

但只有张晨知道,他根本不明白为什么要称呼这些人,也根本不知道叫所谓的叔叔阿姨又有什么意思,他只不过是按规矩行事罢了。

但是张晨的父母却并不这么认为,张晨的父母觉得,孩子还小,没有必要给他们讲清事实,让他们按照自己说的去做就够了。

正如材料中的张晨那样,生活在如此规矩的家庭当中,他在莫名之中就习得了父母的想法,而他本身又老实巴交,所以抵抗的可能性几乎为零。

那么在这种情形的压制下,他见人就喊、见人就打招呼,这不恰恰说明非常可疑吗?

01.孩子见人就打招呼,真的是讲礼貌吗?

在前面我们提到了这样一个名词,那就是沉锚效应,什么叫做沉锚效应呢?我们可以试想一下,如果一只锚被抛了下去,它是不是很难被捞上来?事实就是这样。

所以这就印证着一个道理,当一个人被一种思想所引导后,他就很有可能会顺着这个思想继续往外爬,也很难会有其他的思想萌生出来,换句话说,就是不会再有创新意识了,他只会被这种思想禁锢着并习以为常。

其实材料中的张晨就是这样生活在一个爱讲规矩的家庭当中,他习惯性的就被父母的思想牵着走了,父母让他干什么他就干什么,见到男的要喊叔叔,见到女的要喊阿姨就成了他习以为常的事情。

但是他却不明白究竟为什么要这样做,其实这就是沉锚效应,所以从这个理念上讲,张晨真的懂礼貌吗?其实并不是,他只不过是按规矩行事罢了。

所以顺着这个理念继续往上爬,我们就能够发现更多不同的信息。比如,家长应不应该要让孩子这么做呢?有很多家长可能会说,我不教给他他能知道怎么办吗?是的,让孩子讲礼貌从来都不是一件错事。

但更多的,家长难道不应该说明其中的前因后果吗?也许告诉完孩子为什么要这样做,以及这样做的意义,以后孩子会更加懂得这件事情的始末本初,而他也会更加懂得灵活应变,这样达到的效果不是更好吗?一味的教给孩子,灌输给孩子,到最后,孩子也只不过是一个复读机罢了。

说到这里,很多人可能就有疑问了,沉锚效应真的有你说的那么坏吗?难道它就没有一点好处吗?当然,很多事情都是具有两面性的,沉锚效应也不例外。

02.沉锚效应究竟会有哪些好处和坏处呢?

在前文中我们提到了一个概念,那就是:逢人便打招呼的孩子不一定是懂礼貌的。

所以从这一点我们可以推出,沉锚效应存在一定的弊端,它的弊端就是会让人深陷一种固定的思维当中而无法自拔,到那个时候,他的创新意识就没有了,这是它的坏处,也是我们需要规避的地方,但是它有没有好处呢?

其实它还是有很多好处的,我们可以试想一下,当你去面试的时候,如果你所有的表现都良好,但是在最后和别人握手,又或者在最后签字的时候,却被别人发现你的袖口有污渍,那么这个时候面试你的hr会怎么想呢?这个人也太不讲礼貌了,我不要他!

没错,很多主管都会这么做,这是什么意思呢?一个人在大多数情况下,他会被一种惯性思维所牵制着,所以他往往会因为最后一点变化而取消所有的想法,这是最常见的。

那么这个和沉锚效应又有什么关系呢?换句话说,这算是哪门子的好处呢?

其实好处大大的!这就可以告诉我们,在平时一定要利益更高的目标,把自己归属到一个更高的区域里面来,只有让自己始终顺着这个目标前行,哪怕成功不了,你能够使自己始终不掉队,这样一来,既不能犯所谓的低级错误,同样也能够让自己始终保持高风亮节的状态。

可能许多人在听完上述的表述之后,觉得非常的奇怪,对沉锚效应的好处感到摸不到头脑,接下来就随我们就去细究一下究竟是怎么一回事吧!

03.怎样才能更好的利用沉锚效应呢?

家长在平时可以给孩子设置更高的目标,为什么这样做呢?比如你想让孩子考上初中,那么你就给孩子设置一个比这个更高的目标。

换句话说就是让孩子马上考上某重点初中,可能孩子会说我根本考不上,但是目标的设置是非常重要的。

设置完这个目标后就让孩子往这个地方冲,那么在这个过程中他的思想就被刻上了一层浓浓的烙印,那就是我一定要上重点高中,可能结果并不会入人眼,但是最起码初中是上得了的。

因为他一直在奔着重点高中这个路途走,所以即使结果再差也至少会有一个初中上,那这样家长最初的目标不就达成了吗?其实这就是一个换算概念的问题,沉锚效应的好处就在于此。

当然除此之外,家长也要努力做好表率。很多时候,一些效应之所以被运用的好,就是因为家长去以身作则了,所以在这一点上也体现了淋漓尽致。

如果你想让此效应的好处依然在孩子身上,那么您平时就要给自己树立更高的目标,用更高的要求去要求自己。

只有让孩子看到家长的表现,看到家长所作所为,他才会一生用自己的行为去跟着一起做相应的目标,效果也就达成了。只不过万事万物都贵在坚持二字,如果不能坚持,那所有的一切全都是废话罢了。

很多时候,你所看到的并不是真正的,孩子逢人面打招呼也不一定就是真的讲礼貌,他可能是深陷沉锚效应了。

而沉锚效应又不一定全都是坏处,它也很有可能会给您的生活带来好处,您有没有了解过这一点呢?

那么,您明白沉锚效应了吗?您对这个概念又是如何理解的呢?欢迎说出您的想法,并和我们一起交流讨论。

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