绵竹市遵道熊猫小镇拆迁哪些村 绵竹剑桥城二期什么时候开盘啊？

四川绵竹 遵道 青花瓷酒，怎么样？ 价钱多少？

这些酒虽说不名贵，但是对我们这些平民来讲，还是可以的。价钱不固定，因为度数不同，价格就不同。一般是几十到100.

绵竹那个剑桥城的商铺有什么特色吗？有哪位知道的朋友介绍一下。

剑桥城那个位置好，人流量大这些就不多说了，说下产品自身的比较好的点：
层高6m，相当于你可以搭建两层，非常划算；
7m大的外摆区，比如说你开个咖啡奶茶店什么的，外摆区放椅子，很多客人逛街累了就会冲着你这个外摆区来坐坐；
宽展示平台，你的LOGO啊广告什么的放在那比较吸引人。

绵竹剑桥城二期什么时候开盘啊？

8月11号开盘的，关注的人很多，你想买的话一定要乘早，剑桥城的房子在绵竹很火爆，一期售罄之后，很多人都在等二期开。

想问下绵竹剑桥城二期还有房子卖吗？

有是有，但是很少了。剑桥城二期是绵竹的销售冠军，在绵竹卖得太火爆了，九成多的房子都已经卖出去了，想买的话近期就去看看吧，再犹豫可能就没了。

绵竹剑桥城的电梯洋房怎么样？二期开盘了，有点心动。

电梯洋房挺好的啊，电梯入户方便，而且不拥挤，生活起来比较舒心；而且洋房好不好还要看周围环境，剑桥城的房子不管是小区内环境，还是周围环境都不错的，值得入手，如果你自住的话，不要犹豫。

绵竹八度新筑的房子，现在（4月）每平米多少钱啊谢谢我想买一个100平米左右的

2800多绵竹吧有人卖，城西的房子大概在2000多。仟坤和盛世华章的房子高过了3000.
城西的几个楼盘，馨悦兰亭、8°新筑，还有个在水电新村那里开盘的房子大概就是2000多的价钱

成德绵一体化，成都限购这么厉害会不会影响到绵竹啊？打算在绵竹剑桥城入手一套房。

没影响，绵竹不限购，不摇号，但是买房要乘早，一线城市限购，二三线城市房价可能会涨起来，还会早点入手比较好，你看中的那个剑桥城很不错

定格一种倒下的姿势 阅读

定格一种倒下的姿势

迄今没有见到为他们留下的影像，定格他们倒在废墟里的姿势。也许根本就没有人为他们留下过影像。但是，随着搜救人员一点点挖开瓦砾、水泥和砖块，我们依旧记住了这样一种倒下的姿势：

21岁的幼儿园老师瞿万容，被扒出废墟时，人们看到她扑在地上，用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，紧紧护住自己怀里的一个孩子。

孩子只受了轻伤，呼吸很平稳，而年轻的女老师，却因为头部和背部骨折，早已停止呼吸。

这一幕，定格在“5·12汶川大地震”后的第二天，人们扒开绵竹市遵道镇欢欢幼儿园废墟时的那一刻。

在地震刹那间摧毁我们的家园后，从城市的碎片下，不止一处，人们看到这种凝固的姿势。

5月13日22时12分，震后第二天，德阳市看到了这种姿势。在汉旺镇东汽中学的废墟下，年近50岁的教导主任谭千秋，张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。他的后脑被楼板砸得深深凹下去，但4个学生都活了下来。

5月14日7时，震后第三天，崇州市看到了这种姿势。当一夜未眠的搜救人员从怀远镇中学垮塌的教学楼下找到吴忠洪的遗体时，这位45岁的英语老师背部向上弓曲着，双手撑地，身下是两名已经死去的学生。

5月14日早上，震后第三天，什邡市看到了这种姿势。搜救人员在龙居中心小学的废墟里刨出一个死去的女子，她同样正努力护着3个孩子，而她的头已被砸下的重物削去一半。幸存师生仔细辨认，才认出那是学校最年轻的女老师向丽。

5月14日10时，震后第三天，绵阳市看到了这种姿势。在平武县南坝小学塌下的一根钢筋水泥横梁下，48岁的代课女老师杜正香趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手死死地各拉住一个孩子，胸前还护着3个孩子。

汶川县也看到了这种姿势。当那里的幸存者们徒手搬开垮塌的映秀镇小学教学楼的一角时，他们惊呆了：29岁的男老师张米亚跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。孩子都还活着，这位平时爱唱歌的老师却已经离我们而去。他紧抱着孩子的手臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员不得不含泪将手臂锯断。

这样一种倒下的姿势，定格在他们生命的最后一瞬，尽管不能以影像的形式流传，却足以在人们心间永久驻留。

这样一种倒下的姿势，定格了他们在这世上的最后一次努力，那就是用自己的生命去换取他人。

在这最后的瞬间，我相信没有功利的考量，来不及是非的权衡，而只有人性深处的本真，以及人类心中永不泯灭的爱。再强大的自然伟力，也摧毁不了它。这种爱，足以战胜自然的伟力，为生命支撑起一块的空间，尽管狭小局促，甚至狼狈，但是无比壮美。

9、文章标题“定格一种倒下的姿势”有哪两重含义？（4分）
10、揣摩加点词的表达效果。（6分）
（1）老师们倒下的姿势，基本上都有“紧紧护住”、“死死护着”、“死死拉着”这样的动作，请你说说这些加点词的作用。
（2）第6段中“他紧抱着孩子的手臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员不得不含泪将手臂锯断。”这句话的加点词体现了救援人员怎样的心情？
11、请你说说对第10段中“这种爱，足以战胜自然的伟力，为生命支撑起一块的空间，尽管狭小局促，甚至狼狈，但是无比壮美。”这句话的理解。（4分）12、读完全文，请你给文中一位最让你感动的老师或老师群体写一句颁奖词。（要突出人物的特点，有一定的文采，不超过60字）（4分）

答案

9．他们最后倒下的姿势被固定在废墟里；他们壮烈牺牲，无私奉献精神的精神永驻人们心中。

10．

（1）可见老师们当时是竭尽全力地保护他们的学生，突出了老师们无私奉献的精神。

（2）体现了救援人员极度无奈和无比悲痛的心情。

11、

在灾难来临的那一时刻，老师们用自己的血肉之躯来保护学生的壮举感天动地。这种无私的爱，让强大的自然力显得微乎其微。

12．

她的生命永远凝固在花一样的年龄，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，相信怀里的孩子可以装点更灿烂的春天。