亲子阅读激活孩子大脑

所谓亲子阅读，就是近几年新出现的一种，家长与孩子互动式的共同阅读的活动。以孩子的书为主要媒介。通过共同阅读让家长能够与孩子多多沟通。这对孩子的认识发展和语言的识读能力的发展具有很大帮助作用反过来也是刺激孩子大脑及相应赣州器官的成熟。

母亲对于孩子的发育和成长起着不可替代的作用。研究表明，母亲的声音能够特别地激活新生儿大脑语言区，而其他女性则不能。这项研究第一次证明母亲的声音对于她的刚出生的孩子来说是独特的。“妈妈语”——这种母亲与婴儿之间的特殊交流方式，逐渐在科学上获得认可。

众所周知，儿童具有某些先天的语言机制，但关于这些语言机制的研究才刚刚起步。这项研究表明母亲是儿童语言发展的重要启动者，而且产前语言习得与产后语言自动化之间存在神经生物学联系。

大脑额叶是大脑进行认知加工，如记忆、语言、社会情感发展等的地方。有学者研究表明，大脑额叶的激活水平与个人阅读、语言等能力都存在相关。日本学者的这一研究更加说明亲子阅读对于儿童大脑发展，尤其是认知发展的重要作用。

有研究者将15名年龄在一岁半和两岁之间的婴儿被试分为两组，一组婴儿在母亲怀中由母亲引导阅读，另外一组婴儿则被安排在电脑屏幕前被动阅读屏幕显示的图画书。通过近红外光谱分析仪观察婴儿阅读时大脑额叶活动情况，结果发现第一组婴儿的额叶明显有更大的激活。

所以亲子阅读所具备的优势正好与上面相符合，既让家长与孩子获得沟通，又让孩子更好的成长，许多研究也证明了这一点。孩子的认知水平大多数情况下都是由“第一任老师”来决定的。所以家长要不负希望。通过亲子阅读让孩子有更好的发展吧。