爬行对于宝宝的智力发育有益处

爬行对于宝宝的智力有益处研究资料显示：会爬、早爬与多爬的宝宝动作举止比较灵敏，协调能力好，懂事快，求知欲强，而不喜爬行的孩子多显呆板、迟钝、情绪低，不爱接触新人、新事，这就好比爱动的孩子一般来说都是思维灵敏、动作敏捷，反之不爱动的孩子就动作缓慢。

妈妈应该要多了解宝宝爬行的益处，以及不爱爬行对于宝宝的坏处同时，爬行好和好爬行的宝宝认知力强，看图识字、语音构成与发声能力，以及日后行走、跑步的平稳程度等均好于迟爬或爬动少的孩子，这等于是为了孩子以后打下了基础，从小就试着让孩子爬行，不要时时刻刻抱着孩子，怕他受伤。

为什么有些妈妈会发觉自己的孩子走路没有其他家的孩子平稳呢，是不是有一些的原因是在孩子需要爬行的时候，你就阻止了呢，我们要了解一下，当孩子在襁褓中时，视听范围很小;坐着或躺着时，视听范围略有扩大，但得到的刺激仍然不够。

而爬行则使视听范围大幅度扩大，姿态由静到动，范围由点到面，刺激量大了，思维、语言与想像能力自然得到了发展与提高，那这样的话妈妈们还有什么理由不让孩子爬行呢，爬行的时候等于脑力和体力相结合。

爬行的好处多多，爬行对于脑力有促进的作用，最大的受益者就属于中脑了。从脑的解剖结构看，中脑是脑干(人的生命中枢所在地)的一个重要组成部分，上面排列着视觉与听觉两大反射中枢，是主管听声音与看东西的“总部”，它上传外界信息，下达大脑命令。

爬行扩大了视听范围后，中脑受到的刺激就得以强化;而促进了中脑的功能，无疑会使整个脑的功能“更上一层楼”。除了中脑，爬行对小脑的积极影响也不可小视。

小脑是主管人体运动平衡的，而爬行属于全身运动，可训练小脑的平衡与反应联系，促进神经纤维相互缠绕形成网络，有利于脑神经系统结构的完善，必然会对孩子学习语言与阅读发挥良好影响。父母对于孩子的未来都要很多的设想，那么在孩子小的时候父母就需要多让孩子爬行哦。

还有就是孩子在爬行的时候不会都是平平坦坦的，在爬的过程中可能会有跌倒之类的状况出现，但是就算是跌倒了，下次的时候还是要继续让孩子爬行。

要知道爬行动作由最初的爬行反射，经过抬头、翻身、打滚、匍行等中间环节，最终发展成真正的爬行，需要经历多次的学习、实践;每一次学习与实践都是一次对大脑积极性的调动与激发。

因此，学习爬行其实就是对脑神经系统功能的一次强化训练，对于脑的发育具有不可替代的特殊作用，对于阻止孩子爬行的妈妈们，这样的行为是对孩子以后的成长是非常不利的，不要过于溺爱孩子，就是需要多多动起来才是最好的选择。